鞍山市少儿图书馆服务工作的创新与发展

论文摘要

少儿图书馆是针对少年儿童为服务对象的,是传播知识、产生知识、成就人才的知识殿堂,弘扬人文精神是少儿图书馆理论与实践必须体现的基本理念与根本使命,作为社会文化事业一部分的少儿图书馆,担负着对少年儿童知识信息的宣传和阅读指导,并通过寓教于乐的活动形式将知识资源进行传递的任务,更重要的是要启发并带领少年儿童如何认识社会,提高获取信息的意识和能力使他们从小养成主动学习、有效利用知识的良好习惯,为终身学习打下坚实的基础。因此,少儿图书馆必须本着“以人为本”的服务理念,改善和提升自身服务水平,树立良好的社会形象,营造健康向上的读书风尚,才能在和谐社会的构建中发挥积极的作用,这就决定了其更加区别化、有针对性的个性化、特色化服务的过程。本论文采用历史资料整理分析、实证分析与理论分析相结合的研究方法,对国内外少儿图书馆服务工作的发展进行深入总结与归纳,在深入分析鞍山市少儿图书馆服务工作的现状与特点的基础上,研究鞍山市少儿图书馆服务工作存在的问题及其成因,最后提出创新发展的对策。为此,本文分四部分对鞍山市少儿图书馆服务工作的创新与发展进行了研究：第一部分是关于少儿图书馆服务工作的服务理论与实践。首先对国内外少儿图书馆的发展及现状进行了回顾,总结了影响少儿图书馆发展因素及调整的主要内容,然后对国内外少儿图书馆的发展历史进程进行了描述,介绍了合理的服务理论依据、界定,并提出了鞍山市少儿图书馆服务工作创新与发展的意义。第二部分是关于鞍山市少儿图书馆的服务工作的综述。首先对少儿图书馆服务工作的内涵及其特点进行阐述,其次,说明了少儿图书馆的社会责任,进而指出影响和制约少儿图书馆服务工作的因素。第三分是关于鞍山市少儿图书馆服务工作存在的问题的极其成因分析。首先从自然和社会情况对鞍山市少儿图书馆的概况进行阐述,其次,指出了鞍山市少儿图书馆服务工作存在的问题,进而分析了问题的成因。第四部分是关于鞍山市少儿图书馆服务工作创新与发展的目标及措施。首先提出了鞍山市少儿图书馆总体发展目标与规划,然后论述了鞍山市少儿图书馆服务创新的内容,最后提出了服务工作创新与发展的措施。

论文目录

• 摘要
• Abstract
• 第1章 绪论
• 1.1 少儿图书馆服务工作的背景及意义
• 1.1.1 研究背景
• 1.1.2 研究意义
• 1.2 文献综述
• 1.2.1 国外研究现状
• 1.2.2 国内研究现状
• 1.3 研究目的及研究内容
• 1.3.1 研究目的
• 1.3.2 研究内容
• 1.4 研究方法
• 1.4.1 规范研究与实证分析相结合
• 1.4.2 比较分析法
• 1.4.3 系统分析法
• 1.4.4 文献研究方法
• 1.5 创新点
• I.5.1 论文选题的创新
• 1.5.2 方法的创新
• 第2章 关于少儿图书馆服务工作综述
• 2.1 少儿图书馆服务工作的内涵及其特点
• 2.1.1 少儿图书馆服务工作的内涵
• 2.1.2 少儿图书馆服务工作的特点
• 2.2 少儿图书馆的社会责任
• 2.2.1 适应社会变革的责任
• 2.2.2 终身教育的责任
• 2.2.3 改善民众信息歧视的责任
• 2.2.4 长期服务为未成年人的责任
• 2.3 影响和制约少儿图书馆服务工作的因素
• 2.3.1 服务环境因素
• 2.3.2 经费因素
• 2.3.3 馆藏资源因素
• 2.3.4 服务手段因素
• 第3章 鞍山市少儿图书馆服务工作存在的问题及其成因分析
• 3.1 鞍山市少儿图书馆概况
• 3.1.1 鞍山市少儿图书馆自然情况
• 3.1.2 鞍山市少儿图书馆社会概况
• 3.2 鞍山市少儿图书馆服务工作中存在的问题
• 3.2.1 服务手段和设施落后
• 3.2.2 文献信息和网络资源技术落后
• 3.2.3 服务方式单一
• 3.2.4 部门工作各自为政缺少沟通
• 3.2.5 员工接受业务培训不足
• 3.3 鞍山市少儿图书馆服务工作中存在的问题成因
• 3.3.1 管理思想观念过时
• 3.3.2 经济体制方面的原因
• 3.3.3 技术方面的原因
• 3.3.4 政府关注和投入资金不足
• 第4章 鞍山市少儿图书馆服务工作创新与发展的目标及措施
• 4.1 总体发展目标与规划
• 4.1.1 总体发展目标
• 4.1.2 总体规划
• 4.2 鞍山市少儿图书馆服务工作创新的内容
• 4.2.1 创新观念
• 4.2.2 创新管理
• 4.2.3 创新队伍
• 4.2.4 创新对象
• 4.2.5 创新服务内容
• 4.3 鞍山市少儿图书馆服务工作创新与发展的措施
• 4.3.1 少儿图书馆服务事业法制化
• 4.3.2 使服务环境人性化
• 4.3.3 使服务意识诚信化
• 4.3.4 建立图书管理自动化系统
• 4.3.5 建立网络资源共享体系
• 4.3.6 调整现有运行机制
• 4.3.7 使各部门运作协调化
• 4.3.8 做好培训工作
• 第5章 结论
• 参考文献
• 致谢
• 作者简介