论文摘要
经济体制转型对高等教育管理体制、政府与高校的关系产生重大的影响。随着我国社会主义市场经济体制的建立和完善,高等教育管理体制改革的深入,政府对高校的管理与市场经济体制不相适应的问题还比较突出。本文以市场经济下政府与高校的管理关系为切入点,从理论和实证的角度研究市场经济下政府对高校的管理问题。理论上,本文综合了现代市场经济理论、公共经济学理论、公共管理理论、高等教育学理论等理论知识,构建了一个比较完整的市场经济下政府对高校管理的理论分析框架,从理论上探讨了市场经济下政府为什么要管高校,管什么,如何管等问题。该分析框架涵盖有:市场经济下政府与高校的关系、政府与高校的角色与职权定位、政府管理高校的依据、原则、内容、方式和手段等六个方面。实证研究上,本文运用访谈法进行研究,选取广州市7所本科高校,从机构设置与编制管理、职称评定与聘任管理、教育经费投入与管理、本科招生管理、专业设置管理、本科教学质量管理等方面了解当前广州市高校的政府管理情况。经过访谈和研究,发现存在四个比较突出的问题。第一,计划经济下的行政管理特征还比较突出。第二,政府对高校的财政政策存在局限性。第三,高校的办学自主权不完整和缺失。第四,高等教育本科评估制度还不健全。针对这些问题,提出了四点对策和建议。第一,转变政府的高等教育行政管理职能,措施包括:实行间接的宏观管理,处理好集权与分权的关系,培育市场和发挥市场机制调节作用,引导和加强社会参与管理。第二,优化高等教育财政资源配置,措施包括:构建多渠道高等教育筹资机制,建立和完善基于评估的财政拨款制度。第三,依法落实高校办学自主权,措施包括:把办学自主权交还给高校,建立和健全高校自主办学的约束机制。第四,改进和完善高等教育评估工作,措施包括:加强评估立法工作,建立和健全评估体制。
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