基于WEB的本科教学评估管理信息系统的设计与实现

论文摘要

近几年,为了促进教育事业的发展,我国高等学校已经连续几年不断扩大招生规模。但在发展上存在着一对基本的矛盾:数量的扩张与质量的提高。发展并不仅仅是一个数量的扩张过程,同时也是一个质量不断提高的过程,是一个依靠质量来巩固数量增长的过程。高等学校扩大招生规模以来,教学质量的逆向滑动趋势越来越突出。作为教育部“质量工程”的重要组成部分,普通高等学校本科教学工作水平评估以其体系科学、评估权威、影响深远而受到各高校的高度重视。很多已接受评估的高校表示,评估对于学校的发展具有里程碑意义。迎评工作时间跨度较长,涉及校内单位众多,需要各方面合理分工、密切协作,因此,迎评工作已发展成为一项系统工程。为提高迎评工作的组织水平和管理水平,利用信息技术构建的本科教学评估网络信息平台将在迎评工作中发挥巨大作用,提高迎评工作的效率和效益,实现评估工作的可持续发展。本文以电子科技大学本科教学评估为背景,在阅读大量文献,资料的基础上,对本科教学评估,管理信息技术做了相关理论研究,结合《电子科技大学本科教学评估资料汇编》的要求构造了一个网络信息化的支持平台,为迎接本科教学评估创造了良好的网络条件。本文从理论和实践两个方面对本科教学评估管理信息系统的建设做了有益探讨。

论文目录

• 摘要
• 英文摘要
• 第一章 绪论
• 1.1 选题背景
• 1.1.1 本科教学评估的背景
• 1.1.2 本科教学评估与管理信息系统
• 1.2 国内外研究现状及发展趋势
• 1.3 选题意义
• 1.4 研究的主要内容
• 1.5 论文结构
• 第二章 本科教学评估的相关概念
• 2.1 概述
• 2.2 对几个重要概念的认识
• 2.3 本科教学评估的理论基础
• 2.3.1 评估的基本要素
• 2.3.2 本科教学评估的系统结构
• 2.3.3 本科教学评估的功能
• 2.4 本科教学评估的技术、方法
• 2.5 本科教学评估指标体系的分析
• 第三章 评估管理信息系统的总体分析
• 3.1 系统设计目的
• 3.2 系统的开发方法
• 3.2.1 系统开发方法介绍
• 3.2.2 系统实际开发方法
• 3.3 系统需求分析与建模
• 3.4 系统的总体方案
• 3.4.1 系统框架设计
• 3.4.2 系统设计原则
• 3.4.3 系统具备的功能
• 第四章 本科教学评估管理信息系统的设计与实现
• 4.1 系统开发及运行平台
• 4.1.1 系统开发模式选择
• 4.1.2 开发模式运行的关键技术
• 4.1.3 硬件及网络平台选择
• 4.1.4 软件平台选择
• 4.2 系统数据库的设计
• 4.3 评建信息子系统功能模块设计与实现
• 4.3.1 评建信息子系统功能模块设计
• 4.3.2 评建信息子系统功能模块实现
• 4.4 专家评估信息子系统功能模块设计与实现
• 4.4.1 专家信息子系统功能模块设计
• 4.4.2 专家评估信息子系统功能模块实现
• 4.5 系统具备的特点
• 4.6 系统测试分析报告
• 4.6.1 测试环境与主要内容
• 4.6.2 测试报告
• 4.7 系统使用说明
• 第五章 结束语
• 5.1 总结
• 5.2 未来的研究方向
• 参考文献
• 致谢
• 在校期间学术科研成果