高中数学教学中合作学习的探索与实践

高中数学教学中合作学习的探索与实践

论文摘要

合作学习是一种极具实效的教学模式。实行合作学习,有利于激发学生的学习兴趣、培养学生的创新精神与合作意识。本文以合作学习理论为指导,结合高中数学教学实际,从合作学习的时机、组织模式、存在问题等方面,探讨了高中数学教学中合作学习的实施策略。

论文目录

  • 中文摘要
  • 前言
  • 1 合作学习概述
  • 1.1 合作学习的演变、含义和特点
  • 1.2 合作学习的方法
  • 1.3 合作学习的理论基础
  • 2 合作学习的重要意义
  • 2.1 合作学习的德育贡献
  • 2.2 合作学习的教学论贡献
  • 3 高中数学教学中合作学习的实践探索
  • 3.1 前期准备
  • 3.2 合作学习内容的选择
  • 3.3 合作学习组织
  • 4 合作学习的研究成果与问题
  • 4.1 合作学习的成果
  • 4.2 合作学习实践中的问题及解决
  • 4.3 对合作学习的反思与总结
  • 4.4 结论
  • 参考文献
  • 英文摘要
  • 致谢
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