基于J2ME的职称英语学习软件的研究与开发

基于J2ME的职称英语学习软件的研究与开发

论文摘要

目前,手机软件的开发正在受到越来越多的关注。手机作为一种移动通讯工具,已不再局限于打电话发短信,还可以作为MP3、MP4播放器,以及电子辞典、数码学习机等。手机未来将以PDA的形式出现,充分发挥自己的优势,成为人们随身携带的小电脑。作为目前持有率最高、整合性最强的设备,手机在手持设备中的地位无可匹敌,必然会在学习产品中取得优势,开发相关的软件也必定会进一步丰富移动设备的应用范围。移动学习的发展,更让手机成为教育中的一个重要扩展和辅助学习工具。本文选择职称英语为学习内容,在J2ME平台下进行移动学习终端的学习软件的研究和开发,对职称英语的学习方式进行扩展。本文以手机应用于学习的研究为出发点,对手机学习的相关内容进行了详细的论述,分析了J2ME技术在手机学习中的应用,提出了职称英语学习软件的学习模型,设计了本软件的体系结构、客户端和服务器端并实现了本软件客户端、服务器端的功能模块,并对软件进行了试用评价。本学习软件的特点一是学习内容具有针对性和实用性,目前网络上还没有针对职称英语开发的手机学习软件;二是本软件结合了手机学习的两种实现方式,基于浏览连接的手机学习和基于下载存储的手机学习。本软件实现了对职称英语学习方式的扩展,从传统的坐在书桌前学习,到面对电脑屏幕的学习,延伸到移动终端上学习,在一定程度上对职称英语的学习效率和效果有所帮助。

论文目录

  • 摘要
  • Abstract
  • 第1章 绪论
  • 1.1 选题背景
  • 1.1.1 基于手机的移动学习的兴起
  • 1.1.2 职称英语学习现状分析
  • 1.1.3 选用J2ME 技术的原因
  • 1.2 存在的问题和解决方案
  • 1.3 研究的意义
  • 1.4 论文组织结构
  • 第2章 手机应用于学习的研究
  • 2.1 移动学习与手机学习的定义
  • 2.1.1 移动学习
  • 2.1.2 手机学习
  • 2.2 手机学习的相关理论支持
  • 2.2.1 混合学习理论在手机学习中的应用
  • 2.2.2 手机学习为泛在学习和非正式学习提供条件
  • 2.2.3 建构主义学习理论指导手机学习软件的开发
  • 2.3 手机学习的实现方式
  • 2.3.1 基于短信的手机学习
  • 2.3.2 基于浏览连接的手机学习
  • 2.3.3 基于下载存储的手机学习
  • 2.4 手机学习的适用范围
  • 2.4.1 适宜开展的范围
  • 2.4.2 不适宜开展的范围
  • 2.5 手机学习的适用对象
  • 2.6 手机学习资源开发的基本原则
  • 第3章 J2ME 技术及在手机学习中的应用
  • 3.1 J2ME 的体系结构
  • 3.1.1 J2ME 配置
  • 3.1.2 J2ME 简表
  • 3.1.3 J2ME 虚拟机
  • 3.2 J2ME 核心类库
  • 3.3 J2ME 与WAP 技术在手机学习中的比较
  • 3.3.1 WAP 技术
  • 3.3.2 J2ME 与WAP 的比较
  • 第4章 职称英语学习软件的需求分析及总体设计
  • 4.1 软件开发环境与运行平台
  • 4.1.1 软件开发环境
  • 4.1.2 软件运行平台
  • 4.2 软件设计目标
  • 4.2.1 学习目标的确定
  • 4.2.2 学习模型的建立
  • 4.2.3 功能目标分析
  • 4.2.4 性能目标分析
  • 4.3 软件总体架构
  • 4.3.1 客户端
  • 4.3.2 服务器端
  • 4.3.3 客户端和服务器端网络通信
  • 第5章 职称英语学习软件开发与实现
  • 5.1 客户端实现技术
  • 5.1.1 界面设计
  • 5.1.2 本地数据存储的实现
  • 5.1.3 文本阅读的实现
  • 5.1.4 客户端与服务器端的网络连接实现
  • 5.2 客户端使用效果演示
  • 5.3 服务器端相关技术实现
  • 5.4 数据库服务器的实现
  • 5.5 调试运行和发布
  • 5.6 开发小结
  • 5.7 评价与结论
  • 第6章 成果和前景展望
  • 6.1 研究成果和应用前景
  • 6.2 不足之处和后续研究
  • 6.3 结束语
  • 参考文献
  • 致谢
  • 攻读学位期间发表的学术论文
  • 相关论文文献

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