浅析高校BBS中的思想政治教育工作

论文摘要

近年来,随着信息化校园的逐步形成,网络已经渗透到高校的各个角落,成为大学生学习,生活不可或缺的重要组成部分。作为大学生了解信息、发表言论、交流思想的重要场所,高校BBS已经成为思想政治工作新的阵地。本文立足思想政治教育学、青年学等学科视角。从BBS的由来及分类出发,系统论述了我国高校BBS的发展历程及其基本特征,在笔者对国内几大高校BBS站进行了相当一段时间跟踪调查整理的基础上,分析当前大学生热衷高校BBS的原因,挖掘出高校BBS所具有的思想政治教育功能。同时深入分析新时期高校BBS给思想政治教育工作带来的有利与不利影响。最后,本文从转变教育观念,改进工作方法,丰富教育内容,加强队伍建设,规范制度管理等角度,提出在新的时期利用高校BBS开展思想政治教育工作的一些具体措施。

论文目录

• 摘要
• Abstract
• 中文文摘
• 第1章 绪论
• 1.1 课题研究背景及目的意义
• 1.1.1 研究背景
• 1.1.2 目的和意义
• 1.2 研究综述
• 1.3 研究视角与方法
• 1.3.1 研究视角
• 1.3.2 研究方法
• 第2章 高校 BBS的问世及其特征
• 2.1 BBS的由来
• 2.2 我国高校 BBS的发展历程
• 2.2.1 艰难起步阶段
• 2.2.2 风波潮涌阶段
• 2.2.3 稳定发展阶段
• 2.2.4 相对规范有序阶段
• 2.3 高校 BBS的基本特征
• 2.3.1 内容涵盖面广
• 2.3.2 用户主体稳定
• 2.3.3 贴近学生生活
• 2.3.4 现实性与虚拟性并存
• 第3章 高校 BBS中开展思想政治工作的原因及影响
• 3.1 大学生热衷高校BBS的原因
• 3.1.1 获得自信，实现自我
• 3.1.2 结识更多朋友
• 3.1.3 获得实际帮助
• 3.1.4 释放心理压力
• 3.2 高校 BBS潜在的思想教育功能
• 3.2.1 个体社会化的功能
• 3.2.2 网络安全阀的功能
• 3.2.3 思想晴雨表的功能
• 3.2.4 工作助推器的功能
• 3.3 高校 BBS给大学生思想政治工作带来的影响
• 3.3.1 高校 BBS给大学生思想政治教育工作带来的有利影响
• 3.3.2 网络给高校思想政治教育工作带来的不利影响
• 第4章 利用高校 BBS开展思想政治工作的着力点
• 4.1 思想政治教育观念创新应适应信息社会发展的需要
• 4.1.1 从单一灌输式转变为主动灌输与互动交流相结合
• 4.1.2 由封闭型转化为开放式
• 4.1.3 由“灌输信息”转变为“引导选择”
• 4.1.4 树立融入 BBS文化的新观念
• 4.2 高校BBS赋予思想政治教育新的内容
• 4.2.1 以主流文化占领网络阵地
• 4.2.2 关注学生所关心的问题
• 4.2.3 加强网络思想道德建设
• 4.2.4 加强心理健康教育
• 4.3 BBS情景下高校思想政治工作方法的创新
• 4.3.1 高校 BBS中开展思想政治工作的技巧
• 4.3.2 开辟特色频道，进行个性化和群体化相结合的思想政治教育
• 4.3.3 实现网上与网下的互动
• 4.4 建立一支新型的网络思想政治教育队伍
• 4.4.1 建立新的网络思想政治工作队伍
• 4.4.2 培养高校 BBS社区的“意见领袖”
• 4.5 完善高校BBS的管理机制
• 4.5.1 在宏观管理上，要将 BBS纳入学校主网站
• 4.5.2 在微观管理上，要加强制度化管理
• 结论
• 附录
• 参考文献
• 攻读学位期间承担的科研任务与主要成果
• 致谢
• 个人简历