论大学生法律素养的培育

论文摘要

青年学生是国家和社会未来发展的中坚力量,他们的法律素养高低直接影响着社会主义物质文明、精神文明、政治文明的建设进程。树立“以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻”的观念,学习和掌握法律知识,增强法律意识,提高运用法律的能力等是培养大学生法律素养的基本内容,只有认真领会社会主义法治观念,加强法律修养,才能在社会主义法治国家中做一个真正知法懂法守法的合格公民。由于种种原因,当代大学生法律素养还不够。实践证明,必备的法律素养,已成为现代公民特别是大学生立足社会的基本要件。基于此,本文力求对培育大学生法律素养作出有益的探索:本文共分为四个部分,第一部分从大学生违法现象着手从古溯源剖析法律素养的含义;第二部分结合当代国情以及将来世界发展的趋势提出培养大学生法律素养的重要意义;第三部分通过调查研究、实证分析当代大学生法律素养的现状并分析其原因,为此后第四部分作铺垫;第四部分结合大学生的实际情况,从多角度全方面对培育大学生法律素养的途径与方法作出了论述。

论文目录

• 内容摘要
• Abstract
• 前言
• 1 大学生法律素养的含义
• 1.1 “法”与“法律”的内涵
• 1.2 法律素养的含义
• 1.2.1 扎实的法律知识
• 1.2.2 真挚的法律情感
• 1.2.3 正确的法治理念
• 1.2.4 坚定的法律信仰
• 1.2.5 良好的法律能力
• 2 培育大学生法律素养的意义
• 2.1 具备法律素养是提升大学生综合素质的内在需要
• 2.2 具备法律素养是大学生参与法治国家建设的基本条件
• 2.3 具备法律素养是大学生投身市场经济的必要准备
• 2.4 具备法律素养是确保社会可持续发展的必然要求
• 3 大学生法律素养现状及其成因分析
• 3.1 大学生法律素养现状调查及实证分析
• 3.2 大学生法律素养缺失的成因分析
• 3.2.1 学校法制教育的局限
• 3.2.2 中国传统社会法制观念的制约
• 3.2.3 不良社会环境的影响
• 3.2.4 学生自我要求的欠缺
• 3.2.5 网络的负面作用
• 4 培育大学生法律素养的途径与方法
• 4.1 加强法制课程建设
• 4.2 加强法治的实践环节
• 4.3 培育健康的法律人格
• 4.4 重视校园文化建设
• 4.5 有效地利用大众传媒
• 4.6 优化社会环境
• 结语
• 主要参考文献书目
• 附：调查问卷
• 致谢