CUBA男子篮球队训练及相关状况的调查

CUBA男子篮球队训练及相关状况的调查

论文摘要

运动队的训练是运动队建设和发展过程中的重要内容,能够顺利实现运动队目标的重要保证,加强对运动队的训练是提高运动队成绩的关键。而现如今世界篮球运动水平飞速发展,国内篮球运动改革进程不断深化,科学合理训练模式下的竞争也成为了加剧世界体坛竞争的核心。但是陈旧的训练模式严重制约了CUBA的可持续发展,中国大学生篮球想要突破就必须引入新的发展理念,进行训练方法的改革。本文以文献法、问卷调查法、专家访谈法、数理统计法和逻辑分析法对CUBA联赛各个训练基地运动员训练模式的基本情况进行调查,根据研究结果,得出以下结论:1.CUBA联赛经过十多年的发展,各支球队的训练水平有所提高,招生方式趋于合理,CUBA队伍已经成为CBA人才的来源之一。2. CUBA运动队目前篮球队的水平总体不高,各球队水平相差较大,球员的来源也各不相同;他们与专业队运动员比较,在身体素质、技术水平、篮球意识等方面,还有较大的差距。3.当前大部分CUBA运动队没有自己的训练指导思想,或是指导思想不明确,说明教练员对篮球训练指导思想的认识不够,影响了CUBA向更高水平的发展。4.CUBA运动队多数教练员没有长期的多年训练计划,和课时训练计划教练员在制定训练计划是大多考虑的是比赛目标和任务或是根据以往的训练或比赛经验制定训练计划,训练学理论知识薄弱。5.当前CUBA运动队在训练中不够重视基本技术的教学与训练,对技术练习的时间少,另外运动队对运动员的心理训练还不够重视。6.教练员的学历水平整体较高,且多数具有高水平运动经历。7.训练器材,训练设施较少。CUBA运动员在恢复期间对营养手段和心里手段不够重视。CUBA篮球队在日常训练中时常受到经费的困扰,对篮球队的支持有待加强。建议如下:1.体育部作为运动队的直接管理机构,应当简化管理程序,提高管理效率。保障运动员在训练、学习和生活中都有人进行专门管理。2.应改革招生办法,对具备体育天赋的学生提供优厚的待遇,以吸引体育人才进入高校。3.建立健全完整的竞赛制度,增加高校高水平运动队训练和比赛紧密结合起来,促使高校运动队水平的提高。4.加强运动员的体能训练,能够保证运动员在场上的体力问题。加强运动员心理训练,能够让训动员在场上的发挥更加稳定。5.加强医务监督管理,监测有关生理机能指标,以防止或减少训练中出现的过度疲劳和伤病的发生,使训练质量和比赛成绩不断提高。6.增加高校运动队经费的投入,放宽政策,多方位、多渠道筹集资金。7.逐步完善CUBA运动队的管理,让高校成为一个良好的篮球人才成长基地。争取能更多的给专业队甚至国家队输送优秀的篮球运动员。

论文目录

  • 中文摘要
  • ABSTRACT
  • 1 前言
  • 1.1 研究背景
  • 1.2 目的及意义
  • 1.3 国内研究现状
  • 2 研究对象与研究方法
  • 2.1 研究对象
  • 2.2 研究方法
  • 2.2.1 文献法
  • 2.2.2 问卷调查法
  • 2.2.3 专家访谈法
  • 2.2.4 数理统计法
  • 2.2.5 逻辑分析法
  • 3 研究结果与分析
  • 3.1 CUBA 运动队的招生
  • 3.1.1 队员来源
  • 3.1.2 招生方式
  • 3.2 运动队的训练状况
  • 3.2.1 CUBA 运动队训练指导思想
  • 3.2.2 训练目标与训练计划
  • 3.2.3 CUBA 运动队技术训练状况
  • 3.2.4 CUBA 运动队战术训练状况
  • 3.2.5 运动队体能训练状况
  • 3.2.6 CUBA 运动队心理训练状况
  • 3.3 CUBA 教练员状况
  • 3.3.1 教练员年龄状况
  • 3.3.2 教练员学历与运动经历
  • 3.3.3 教练员执教年限
  • 3.4 CUBA 训练队训练条件
  • 3.4.1 CUBA 运动队训练经费情况
  • 3.4.2 CUBA 运动队训练场馆、器材设施情况
  • 3.4.3 CUBA 运动队训练医务监督条件情况
  • 3.5 CUBA 运动队的管理
  • 3.5.1 CUBA 运动队的学习管理
  • 3.5.2 CUBA 运动队的生活管理
  • 3.6 CUBA 运动队存在的问题
  • 3.7 CUBA 男篮训练发展对策
  • 3.7.1 加强运动员科学选材和科学化训练水平
  • 3.7.2 重视运动员体能训练
  • 3.7.3 加强运动员心理训练
  • 3.7.4 增加经费投入,改善高校体育场地设施
  • 3.7.5 加强教练员队伍建设
  • 3.7.6 加强管理
  • 4 结论与建议
  • 4.1 结论
  • 4.2 建议
  • 5 致谢
  • 6 注释
  • 7 参考文献
  • 8 附录
  • 9 个人简历 在读期间发表的学术论文与研究成果
  • 相关论文文献

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