潘懋元:论本科教育论文

本文主要研究内容

作者潘懋元（2019）在《漫谈本科教育》一文中研究指出：欣悉《教育家》本期的主题是"本科教育",这是高等教育改革发展进入深水区的主要问题,也是新时期建立有特色的社会主义高等教育强国的基本课题。"双一流"大学,应当"以本为本"一流大学要不要拥有一流本科教育?能不能建设一流本科教育?如何建设一流本科教育?这是一个世界性的难题。在美国,一流本科教育并

Abstract

xin xi 《jiao yo jia 》ben ji de zhu ti shi "ben ke jiao yo ",zhe shi gao deng jiao yo gai ge fa zhan jin ru shen shui ou de zhu yao wen ti ,ye shi xin shi ji jian li you te se de she hui zhu yi gao deng jiao yo jiang guo de ji ben ke ti 。"shuang yi liu "da xue ,ying dang "yi ben wei ben "yi liu da xue yao bu yao yong you yi liu ben ke jiao yo ?neng bu neng jian she yi liu ben ke jiao yo ?ru he jian she yi liu ben ke jiao yo ?zhe shi yi ge shi jie xing de nan ti 。zai mei guo ,yi liu ben ke jiao yo bing

论文参考文献

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[2].一流本科教育需规治“学术漂移”倾向[J]. 焦磊. 内蒙古教育.2019(32)

[3].课程与一流大学的本科教育[J]. 彭道林,贺婷. 湖南师范大学教育科学学报.2019(02)

[4].论一流本科教育的“一中心四行动”模式[J]. 许日华,郑春龙. 宁波大学学报(教育科学版).2019(05)

[5].我国本科教育需要“宽进严出”——读《回归大学之道》有感[J]. 范颖. 文教资料.2017(14)

[6].以课堂为中心,办好一流本科教育的实践与探索——以南京理工大学能源与动力学院为例[J]. 鲍照. 文教资料.2017(19)

[7].应用技术本科教育研究:进展、反思与趋势[J]. 孙凤敏,沈亚强. 职教通讯.2016(28)

[8].一流本科教育的特征与实践走势[J]. 别敦荣. 山东高等教育.2017(01)

[9].应用型本科“双师型”教师队伍建设研究[J]. 朱云娜. 今日财富.2019(03)

[10].探索顺应时代的本科教育模式[J]. 俞立中. 神州学人.2018(S2)

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