科学精神与人文精神融合的当代意义探析

论文摘要

科学精神与人文精神是人类实践活动和社会发展的两种重要的精神因素。本文主要探讨科学精神和人文精神融合的当代意义问题。首先界定了科学精神和人文精神的基本涵义，阐明了二者既区别对立又统一互补的关系，奠定了二者融合的理论基础。接着系统考察了中西方历史上科学精神和人文精神融合的状况及其对社会和人的发展的影响。说明了二者融合将推动社会健康发展，二者分离或缺失将导致社会停滞倒退，人的精神畸形发展。在此基础上着重论述了科学精神和人文精神融合对构建和谐社会和人的现代化的意义。二者融合有利于激活社会活力、建设和谐文化、促进人与自然和谐、创造雄厚的物质基础。二者融合有助于培育完整的人、自由的人、高尚的人。最后探寻了融合科学精神和人文精神加快现代化发展的主要思路。以科学发展观为指导，发挥社会主义制度的优越性。加强科学精神与人文精神的教育，培养素质全面的人才。营造浓厚的爱人文用科学的氛围，提升民众精神文明水平。创造有利于弘扬科学精神和人文精神的机制环境。融人文关怀的高科技研发，奠定现代化发展的物质基础。本文运用了抽象与具体相统一、实践与理论相结合的方法，同时还采用了历史比较、归纳分析等方法进行论述。

论文目录

• 摘要
• Abstract
• 中文文摘
• 第1章 绪论
• 1.1 研究的意义
• 1.2 研究现状
• 1.3 研究的主要内容简介
• 1.4 研究的路径和方法
• 第2章 科学精神与人文精神的基本内涵及关系
• 2.1 科学精神的基本内涵
• 2.2 人文精神的基本内涵
• 2.3 科学精神与人文精神的辩证关系
• 第3章 科学精神与人文精神融合关系的历史考察
• 3.1 西方科学精神与人文精神融合关系的历史考察
• 3.1.1 古代科学精神与人文精神的朴素统一
• 3.1.2 中世纪科学精神与人文精神的严重失落
• 3.1.3 文艺复兴时期科学精神与人文精神的同时复醒
• 3.1.4 现代科学精神与人文精神的对立分裂
• 3.2 我国科学精神与人文精神融合关系的历史考察
• 3.2.1 古代重道德人伦轻科学精神
• 3.2.2 近代洋务运动重“器”轻“道”
• 3.2.3 现代五四运动提倡科学与民主精神
• 3.3 对科学精神与人文精神融合关系考察的反思
• 第4章 科学精神与人文精神融合对我国现代化发展的积极意义
• 4.1 科学精神与人文精神融合对构建和谐社会的意义
• 4.1.1 科学精神与人文精神融合有利于激活社会的活力
• 4.1.2 科学精神与人文精神融合有利于和谐文化的建设
• 4.1.3 科学精神与人文精神融合有利于促进人与自然的和谐
• 4.1.4 科学精神与人文精神融合有利于创造雄厚的物质基础
• 4.2 科学精神与人文精神融合对我国人的现代化的意义
• 4.2.1 科学精神与人文精神融合有助于培育现代化的完整的人
• 4.2.2 科学精神与人文精神融合有助于造就现代化的自由的人
• 4.2.3 科学精神与人文精神融合有助于塑造现代化的高尚的人
• 第5章 融合科学精神与人文精神加快社会主义现代化的主要思路
• 5.1 思想层面上，以科学发展观为指导，发挥社会主义制度的优越性
• 5.2 教育层面上，融合科学精神和人文精神的教育，培养素质全面的人才
• 5.3 环境层面上，营造浓厚的爱人文用科学的社会氛围，提升民众的精神文明水平
• 5.4 机制层面上，创造有利的机制环境，推进科学精神和人文精神的融合
• 5.5 高科技层面上，融人文关怀的高科技研发，奠定社会现代化的物质基础
• 结语
• 注释
• 参考文献
• 攻读学位期间承担的科研任务与主要成果
• 致谢
• 个人简历