卓达教育集团的竞争战略研究

论文摘要

卓达教育集团隶属于卓达集团,是伴随着卓达房地产主业的发展而逐渐产生的,经过5年多的时间虽然已经具备了一定的基础,包含了学前教育、基础教育、职业教育和高等教育各个阶段的学校,但仍然面临着许多问题,如发展速度比较缓慢,亏损较严重。本文旨在探讨卓达教育集团如何迅速改变当前不利局面、取得长足良好发展的途径,为卓达教育集团制定全新的竞争战略。论文首先回顾了卓达教育集团的发展历程,然后采用PEST分析和五力分析两种方法对卓达教育集团的内外部环境进行了探讨,指出《民办教育促进法》的颁布实施和人们对优质教育日益增长的需求为卓达教育集团的发展提供了重大机会,但是普通高校的不断扩招和民办教育的迅速发展使教育市场的竞争日益加剧。卓达教育集团内部优势拥有雄厚的资金支持,善长开展富有特色的素质教育,但同时品牌的知名度较低,并且人才较为匮乏。本文根据以上分析,指出卓达教育集团应采取差异化的竞争战略,突出素质教育的特色,提供高附加值的优质教育,通过加大投入力度,建立一支高水平的师资队伍,提高办学质量,形成品牌优势,最终取得长足发展。

论文目录

• 摘要
• Abstract
• 1 导论
• 1.1 研究的背景及意义
• 1.2 国内外研究现状
• 1.3 研究内容与研究方法
• 1.4 本文的主要贡献
• 2 相关理论概述
• 2.1 战略及战略管理概述
• 2.2 竞争战略理论
• 2.3 学校战略管理相关理论
• 3 卓达教育集团案例描述
• 3.1 卓达教育集团概况
• 3.2 卓达教育集团发展历程
• 3.3 卓达教育集团管理现状及存在的问题
• 4 卓达教育集团的战略环境分析
• 4.1 卓达教育集团的外部环境分析
• 4.2 行业竞争的五力模型分析
• 4.3 集团内部资源分析
• 4.4 卓达教育集团的主要竞争对手分析
• 4.5 卓达教育集团的消费群体分析
• 5 卓达教育集团的竞争战略选择
• 5.1 竞争战略选择依据
• 5.2 差异化战略的实施途径
• 5.3 各下属学校职能竞争战略
• 6 战略实施及控制
• 6.1 构建高效完善的管理制度
• 6.2 彰显办学特色,树立品牌形象
• 6.3 优化专业课程体系
• 6.4 优化招生就业策略
• 6.5 加强师资队伍建设
• 6.6 优化资源配置
• 7 结论
• 7.1 全文总结
• 7.2 本文创新点
• 7.3 研究展望
• 参考文献
• 致谢