日本语教育(？)日中汉字音对照研究

论文摘要

对比语言学是对两个或两个以上语言的音声,文字,词汇,句法等进行的双向或多项的对比研究领域。是一门不以系统关系为前提的,明确相互间的差异性及对应性为目的的学科。 汉字音是在中国为中心的朝鲜,韩国,日本等不同文化环境中经过了长期的使用和发展。探讨各国汉字音的对应关系,不仅对弄清东亚文化共性特征和各语言之间的差异性是不可缺少的环节之一。并且利用其研究结果,可以解决外语教学中的难点。从这个观点上讲对比语言学是有利于外语学习。本论文是从对比语言学的角度,以日本“常用汉字”为研究对象,对日本汉字音和中国汉字音进行对比研究。 首先,从历史的角度,通过明确汉字传入日本的历史过程,日本汉字音的形成过程及特点,论述了中国汉字音和日本汉字音的连接性与相异性。 其次,在日本汉字音和中国汉字音的“子音”、“声母”,“音末部分”、“韵母”之间查找对应关系,根据其研究结果归纳对应规律。同时,对“音末部分”、“韵母”进行对比研究时,发现有不少日本汉字音中保留了中国的古代音“入声”。因此,论述受“入声”影响的汉字音是不遵从所归纳的对应规律。 最后,对“汉字圈”日语学习者日语汉字读音能力弱的原因进行了分析,强调了日语汉字教育的重要性,并且从应用语言学的角度,试图把对应规律适用到外语教学上,解决外语教学时的难题。 通过以上的比较,分析和归纳,强调在日语教学中,针对“汉字圈”日语学习者的日语汉字教育提供了自己的见解。同时给“汉字圈”日语学习者提供了有关外语学习的“方法论”等。

论文目录

• はじめに
• 1、研究の目的
• 2、研究の对象と範囲
• 第一章 漢字の字音
• 1.1 漢字音の二面
• 1.1.1 中国漢字音
• 1.1.2 借用漢字音
• 1.2 日本漢字音
• 1.2.1 漢字の伝来
• 1.2.2 音の成立
• 第二章 日本、中国現代漢字音の对照
• 2.1 日中漢字の声母と子音との对照
• 2.2 现代日中汉字音末部分と韻母との对照
• 第三章 日本语教育にぉける汉字音教育
• 3.1 日本语汉字音教育の重要性
• 3.2 日本语汉字音教育においての「对照研究」の必要性と意义
• 3.3 中国汉字音を利用した日本汉字音の指導
• 3.3.1 「声母と子音との对照」
• 3.3.2 「韻母と汉字音末部分との对照」
• 終わりに
• 参考文献
• 附録
• （日本）常用汉字表
• 一、训読のみの日本常用汉字
• 二、音読みはあるが中国语音はない汉字
• 三、单韻母以外に一音节となっている韻母とそれに对照する日本常用汉字