导读:本文包含了表义特点论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:哈萨克语语法,名词的格,向格,特点
表义特点论文文献综述
孙瑞杰[1]（2019）在《哈萨克语向格的表义特点及其用法》一文中研究指出学习任何一门语言最重要的就是对其语法的攻克,而哈萨克语名词的"格"在语法中具有特殊地位,且在日常交往中起到很重要的作用。本文在对向格的表义特点及对其用法进行了研究分析,以便零基础学生理解与使用。(本文来源于《北方文学》期刊2019年09期）
李强,袁毓林[2]（2015）在《“X+重地”结构的陈述性表义特点及其形成机制》一文中研究指出文章对"X+重地"这种结构的句法语义性质进行讨论,着重分析这种结构的陈述性表义特点及其形成机制。首先揭示能够与"重地"进行组合的X的语法类别,并在此基础上挖掘X与"重地"之间存在的语义关系。其次,对标语语境下的"X+重地"进行探讨,认为在同位结构和警示性标语这一特殊语言形式的共同作用下,该结构具有陈述性的表义功能。最后对意义上较为接近的"重地"和"要地"跟不同词语的组合情况进行比较,并把相关结构在语义上产生差异的原因初步归结为"重"的多义性和"要"的单义性。(本文来源于《语言研究集刊》期刊2015年01期）
闫宁[3]（2013）在《汉英文字表义特点之对比》一文中研究指出汉英文字的基本单位为汉字和英文词,这一层面的对比研究目前还比较少,但是根据中国传统语言学对于"字"的重视和中国现代语言学对"字"和"词"的反思,这一对比具有理论基础和可行性。英汉文字的构成都有层次性:汉字由独体而合体;英文词由简单词而派生或复合。它们在表义上具有理据性与无理据、形象性与语法性、模糊性与精确性的区别。而汉字的基本范畴化特征,更是其区别于英文词的重要特点。(本文来源于《大连大学学报》期刊2013年02期）
徐志学[4]（2012）在《从意义层次关系看石刻用典形式的表义方式特点》一文中研究指出从内容来看,石刻用典形式的意义是以来源意义为基础形成的;从形式来看,石刻用典形式基本来自典故中,除少量没有独立完整意义的形式外,石刻用典形式大都能体现、反映来源意义某一方面的内容;从石刻用典形式与其所表达的意义关系来看,能够直接表明意义的石刻用典形式很少,石刻用典形式与其所表达的意义之间倾向于不存在理据性。(本文来源于《广西社会科学》期刊2012年06期）
徐彩华,邓园[5]（2011）在《形符不表义的高频汉字的加工特点——来自启动实验的探索》一文中研究指出通过启动实验考察形符不表义的高频汉字的加工特点,结果发现:(1)不表义形符与整字之间没有亚字水平的抑制性联结,为形符教学扫除了潜在的理论障碍;(2)形符具有表形和表义两种认知功能,形符表义度和组字能力有交互作用,共同调节着形符的作用。表义形符的两种功能都能得到充分实现,不表义形符的功能主要是整字字形的激活。结果表明不表义形符产生干扰作用是有限制条件的,形符的激活特点反映了汉字心理词典中汉字表征的组织特点。最后讨论了上述结果对汉字学习和教学的意义。(本文来源于《语言文字应用》期刊2011年01期）
周韧[6]（2009）在《从理性意义和内涵意义的分界看同语式的表义特点》一文中研究指出本文通过引入理性意义和内涵意义的分界,说明同语式中的同型同音成分的意义并不相同。在"X1(Y)是X2"的格式当中,X1仅具有理性意义,这种理性意义即真值条件;而X2具有内涵意义,即社会大众或个人对X的一种普遍或主观认识,通过"是"字的判断作用,将X2所具有的内涵意义赋予X1。对于这种分析,本文进行了一定的测试和证明,并对同语式的各种变体进行了说明和分析,认为不需要从构式角度进行研究,而通过格式中各个成分意义的组合就足以解析同语式。(本文来源于《语言教学与研究》期刊2009年06期）
李娟[7]（2008）在《山西河曲方言重迭式名词的构词特点及其表义特征》一文中研究指出河曲方言重迭式名词丰富多样,文章通过对其中四种主要格式AA式、ABB式、AAB式、AABB式的分析,显示出重迭式名词的构成特点及其表义特征。(本文来源于《忻州师范学院学报》期刊2008年01期）
胡吉成[8]（2007）在《试析修辞格的表义特点》一文中研究指出修辞格是最重要的修辞手段之一,其表义具有非常突出的特点。本文从修辞格表义的间接性、主观性、模糊性几个方面入手,结合实例对修辞格的表义特点进行理论上的探析,提出自己的看法。(本文来源于《广播电视大学学报(哲学社会科学版)》期刊2007年01期）
李胜梅[9]（2001）在《两项体词性偏正短语连用成句的表义特点》一文中研究指出两项体词性偏正短语NP1和NP2 连用成句时 ,当两项构成联合关系 ,各项的偏项和正项之间与一般表示领属、限定等的定中关系不同 ;两项虽然都是体词性短语 ,但不是用于指称 ,而是用于陈述 ,使全句表达具有特别简洁凝练之效。以谚语为考察对象 ,NP1+NP2 的表义情况主要有 :第一 ,所强调的内容直接由字面表达 ,实际含义多在各项之首的偏项 (A1和A2 ) ;第二 ,要表达的实际含义不在字面 ,而在两项之后 ,可引申、推导得出 ,特别是当A1和A2 是名词表示人、物、地点、时间等时 ,NP1+NP2 具有格式意义 ,多表示“同类之最”。(本文来源于《南昌大学学报(人文社会科学版)》期刊2001年03期）
张谊生[10]（1994）在《“白”类副词的表义特点及其潜在内涵》一文中研究指出“白”类副词的表义特点及其潜在内涵张谊生０引言０．１任何一种语言都离不开否定（ｎｅｇａｔｉｏｎ），然而，作为一种非线性的语法范畴，在各种语言中，具体所用的否定方式与手段，各类否定词语的否定范围与焦点、否定强度与功用等等，都具有各自的特点。在汉语中，无...(本文来源于《徐州师范学院学报》期刊1994年03期）
表义特点论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
文章对"X+重地"这种结构的句法语义性质进行讨论,着重分析这种结构的陈述性表义特点及其形成机制。首先揭示能够与"重地"进行组合的X的语法类别,并在此基础上挖掘X与"重地"之间存在的语义关系。其次,对标语语境下的"X+重地"进行探讨,认为在同位结构和警示性标语这一特殊语言形式的共同作用下,该结构具有陈述性的表义功能。最后对意义上较为接近的"重地"和"要地"跟不同词语的组合情况进行比较,并把相关结构在语义上产生差异的原因初步归结为"重"的多义性和"要"的单义性。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
表义特点论文参考文献
[1].孙瑞杰.哈萨克语向格的表义特点及其用法[J].北方文学.2019
[2].李强,袁毓林.“X+重地”结构的陈述性表义特点及其形成机制[J].语言研究集刊.2015
[3].闫宁.汉英文字表义特点之对比[J].大连大学学报.2013
[4].徐志学.从意义层次关系看石刻用典形式的表义方式特点[J].广西社会科学.2012
[5].徐彩华,邓园.形符不表义的高频汉字的加工特点——来自启动实验的探索[J].语言文字应用.2011
[6].周韧.从理性意义和内涵意义的分界看同语式的表义特点[J].语言教学与研究.2009
[7].李娟.山西河曲方言重迭式名词的构词特点及其表义特征[J].忻州师范学院学报.2008
[8].胡吉成.试析修辞格的表义特点[J].广播电视大学学报(哲学社会科学版).2007
[9].李胜梅.两项体词性偏正短语连用成句的表义特点[J].南昌大学学报(人文社会科学版).2001
[10].张谊生.“白”类副词的表义特点及其潜在内涵[J].徐州师范学院学报.1994