导读:本文包含了体育艺术论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:艺术教育,主食,艺术素养,艺术课,学校体育,管理办法,中小学体育,艺术课程,工作管理办法,艺术骨干
体育艺术论文文献综述
本报,龚洁芸[1]（2020）在《体育和艺术教育纳入学生成长“主食”》一文中研究指出日前，上海市教委等六部门联合出台《上海市中小学体育工作管理办法》《上海市中小学艺术工作管理办法》（以下简称两个《管理办法》）,旨在推进普及高水平体育艺术教育，提升青少年体质健康水平和艺术人文素养，促进德智体美劳全面发展。两个《管理办法》将从2020年2月(本文来源于《解放日报》期刊2020-01-22）
四建磊[2]（2020）在《认真贯彻新发展理念 扎实推动高质量发展》一文中研究指出本报讯（四建磊）1月7日下午，省委书记、省人大常委会主任王东峰参加省政协十二届叁次会议经济一组和文化艺术、体育组联组讨论。他强调，要深入学习贯彻习近平总书记重要指示精神和党中央决策部署，认真贯彻落实新发展理念，扎实推动全省经济和文化体育事业高质量发展(本文来源于《河北日报》期刊2020-01-08）
黄冈日报全媒,李娇[3]（2020）在《建言资政显深度 为民发声有温度》一文中研究指出1月5日，来自科协、文化艺术、科学技术、社会科学、教育、体育、新闻出版、医药卫生界的政协委员齐聚一堂，就加快黄冈高质量发展和改进政府工作等内容踊跃建言献策。张莉委员坦陈民众呼声“现在婚姻登记处大多设立在办公楼里，节假日不方便办理登记，遇到好日子时(本文来源于《黄冈日报》期刊2020-01-06）
王培莲[4]（2020）在《让更多青少年参与并热爱冰雪运动》一文中研究指出近日，“筑梦冰雪·相约冬奥”全国学校冰雪运动竞赛暨冰雪嘉年华在长春市和吉林市举办。本次竞赛共设置了高山滑雪、单板滑雪、越野滑雪等7个项目11项赛事，来自全国15个省（区、市）的2000多名大、中、小学生参与其中。此次活动期间，还设置了冰球、速度滑(本文来源于《中国青年报》期刊2020-01-03）
马学礼[5]（2019）在《银川：“益课堂”成职工“文化加油站”》一文中研究指出本报讯 （马学礼）自2018年开始，银川市总工会联合各基层工会设立“益课堂”，截至目前，开设公益课程达20多个门类。“益课堂”是银川市总不断创新公益培训形式和手段，为职工倾力打造的学习、交流、展示和提升平台，已经吸引全市3万余名职工参与。据介(本文来源于《工人日报》期刊2019-12-24）
吴丽霞[6]（2019）在《TBL+PBL+CBL融合教学模式在大学生体育艺术课程形体训练教学中的构建及实证研究》一文中研究指出以大学生形体训练课程为例进行试验研究。目的:比较研究TBL+PBL+CBL融合教学模式和传统教学模式在大学生形体训练课程的应用,探讨适用于大学生形体训练课程的教学模式。方法:采用实验法和问卷调查法。结果(1)构建了TBL+PBL+CBL融合教学模式;(2) TBL+PBL+CBL融合教学模式下学生考勤成绩、个人展示成绩、团队合作成绩和期末总成绩都明显优于传统大学生形体训练课程授课模式,差异显着(P <0. 05);(3) TBL+PBL+CBL融合教学模式下学生的力量、速度、灵敏、柔韧和平衡等各项素质都明显高于传统教学模式,差异显着(P <0. 05);(4)TBL+PBL+CBL融合教学模式提高了学生对自我学习和课堂教学的满意度,与传统教学模式相比,差异显着(P <0.05)。结论:TBL+PBL+CBL融合教学模式是一套实用强又受学生欢迎的新型大学生形体训练课程模式。(本文来源于《广州体育学院学报》期刊2019年06期）
王莉丽[7]（2019）在《刍议体育艺术的源来与走向》一文中研究指出采用文献资料、专家访谈等研究方法,对我国体育艺术的源来与走向进行了深入的讨论与分析。研究结果表明:体育艺术的概念纷杂而又相对统一。体育艺术意指艺术化的体育运动,它既是体育活动,又同时能够反映现实、表达情感。在体育院校纷纷开设表演、舞蹈表演等艺术类专业的语境中,体育艺术特指健美操、艺术体操、体育舞蹈等艺术类体育项目。未来的体育艺术将实现称谓与内涵的高度统一,实现体育与艺术的高度融合,实现特色发展,不断地走向科学化、合理化。研究形成的结论将对体育艺术的可持续发展提供一定的参考与借鉴。(本文来源于《哈尔滨体育学院学报》期刊2019年06期）
陈丽[8]（2019）在《以应用型人才需求为导向的表演专业（体育艺术表演方向）人才培养模式研究》一文中研究指出根据当前社会发展形势,以应用型人才需求为导向,本文在分析表演专业(体育艺术表演方向)人才培养模式社会需求的基础上,论述人才培养模式的构建思路和构建策略。旨在使表演专业学生能够根据市场需求提高自身综合素质,同时满足社会的人才需求,最大限度提升表演专业(体育艺术表演方向)毕业生在人才市场的竞争优势,提高学生的就业率。(本文来源于《科教文汇(中旬刊)》期刊2019年11期）
王辉,赵涛[9]（2019）在《体育院校艺术类专业课程设置的对比研究》一文中研究指出新时代对高等体育院校艺术类专业人才的培养提出了新的要求,突出实践性和创新性。通过对比发现,高等体育院校艺术类专业通识课程和实践课程设置不具有专业特色;专业课程设置偏向于舞蹈和表演课程,体育教育、运动训练等相关的课程不足;可以通过表演展示、创编舞蹈等形式,创新实践形式。(本文来源于《体育世界(学术版)》期刊2019年11期）
张芳婷[10]（2019）在《体育院校公共设计艺术教育的探索研究》一文中研究指出当代大学生对艺术具有特殊的认识和感受,以体育院校公共艺术教育课程的开展现状为切入点,来审视对艺术教育课程目标、课程结构、改革现状趋势等方面存在的问题和不足,从而针对体育院校和艺术教育的特点提出将设计教育融入公共艺术教育的建议及发展路径,不断推进课程改革和建议的进程。(本文来源于《高教学刊》期刊2019年21期）
体育艺术论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本报讯（四建磊）1月7日下午，省委书记、省人大常委会主任王东峰参加省政协十二届叁次会议经济一组和文化艺术、体育组联组讨论。他强调，要深入学习贯彻习近平总书记重要指示精神和党中央决策部署，认真贯彻落实新发展理念，扎实推动全省经济和文化体育事业高质量发展
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
体育艺术论文参考文献
[1].本报,龚洁芸.体育和艺术教育纳入学生成长“主食”[N].解放日报.2020
[2].四建磊.认真贯彻新发展理念扎实推动高质量发展[N].河北日报.2020
[3].黄冈日报全媒,李娇.建言资政显深度为民发声有温度[N].黄冈日报.2020
[4].王培莲.让更多青少年参与并热爱冰雪运动[N].中国青年报.2020
[5].马学礼.银川：“益课堂”成职工“文化加油站”[N].工人日报.2019
[6].吴丽霞.TBL+PBL+CBL融合教学模式在大学生体育艺术课程形体训练教学中的构建及实证研究[J].广州体育学院学报.2019
[7].王莉丽.刍议体育艺术的源来与走向[J].哈尔滨体育学院学报.2019
[8].陈丽.以应用型人才需求为导向的表演专业（体育艺术表演方向）人才培养模式研究[J].科教文汇(中旬刊).2019
[9].王辉,赵涛.体育院校艺术类专业课程设置的对比研究[J].体育世界(学术版).2019
[10].张芳婷.体育院校公共设计艺术教育的探索研究[J].高教学刊.2019
标签：艺术教育; 主食; 艺术素养; 艺术课; 学校体育; 管理办法; 中小学体育; 艺术课程; 工作管理办法; 艺术骨干;