本文主要研究内容
作者刘素娟,吴耀明（2019）在《党性教育教学模式探索——以抗大教学基地为例》一文中研究指出：随着现场教学在党校党性教育实践中广泛开展,相关研究也日渐增多。本文以邢台党校抗大教学基地为例,基于现场教学与传统讲授式教学的不同特征,提出应当围绕现场教学的五个基本环节即"明确整合教学主题、精准选择教学据点、制定科学教学方案、有效掌控教学过程、综合反馈教学评价",探索党校党性教育现场教学模式。
Abstract
sui zhao xian chang jiao xue zai dang jiao dang xing jiao yo shi jian zhong an fan kai zhan ,xiang guan yan jiu ye ri jian zeng duo 。ben wen yi geng tai dang jiao kang da jiao xue ji de wei li ,ji yu xian chang jiao xue yu chuan tong jiang shou shi jiao xue de bu tong te zheng ,di chu ying dang wei rao xian chang jiao xue de wu ge ji ben huan jie ji "ming que zheng ge jiao xue zhu ti 、jing zhun shua ze jiao xue ju dian 、zhi ding ke xue jiao xue fang an 、you xiao zhang kong jiao xue guo cheng 、zeng ge fan kui jiao xue ping jia ",tan suo dang jiao dang xing jiao yo xian chang jiao xue mo shi 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自党政论坛的刘素娟,吴耀明，发表于刊物党政论坛2019年07期论文，是一篇关于现场教学论文,党性教育论文,教学模式论文,党政论坛2019年07期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自党政论坛2019年07期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
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