论文摘要
亲属称谓是指以本人为中心确定亲族成员和本人关系的名称,是一种普遍的语言现象。亲属称谓是人类言语交际中不可或缺的一部分,它在整个语言的亲属系统中占有十分重要的位置。各种语言都有其表示家庭成员关系的亲属称谓系统,汉语、英语、日语也各自拥有它们自己独特的一套亲属称谓系统,但是他们之间只有一小部分拥有相同的语义元素。本文中,作者首先简要回顾了亲属称谓相关理论研究的发展状况;然后分四章比较研究了汉英日亲属称谓系统及言语交际中泛化的亲属称谓,即虚拟亲属称谓。通过对比我们发现,相对于英语、日语来说,汉语的亲属称谓数量繁多、详尽细致,而且亲属泛化的现象较为普遍。日语、英语则相对较少。接着作者分析了出现这些差异的主要文化原因。最后,作者以“大”+亲属称谓的泛化为个案设计调查问卷,以此为例,试图摸索出亲属称谓对英、日针对性的对外汉语教材和科学实用的教学方法。本研究旨在成为汉语对英日亲属称谓教学尤其是泛化用于非亲属间的虚拟亲属称谓教学研究的一块跳板,为对外汉语教学的发展做出一点材料和理论上的贡献。亲属称谓和亲属称谓的泛化作为言语交际的重要部分,能充分体现不用语言称谓系统的文化差异。由于不同的语言具有不同的亲属称谓系统,熟知三种语言的亲属称谓系统对跨文化交际教学具有积极的作用。
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