论文摘要
自1993年我国成立青年志愿者协会以来,志愿者活动在我国蓬勃发展,其中大学生志愿者是主体。大学生志愿者活动具有时代性与公益性、自愿性与平等性、群众性与社会性、实践性与教育性等特点,在农村扶贫开发、城市社区建设、环境保护、大型活动等领域中发挥了重要的作用。大学生志愿者活动与高校思想政治教育工作联系紧密。当代大学生思想道德素质主流良好,多数大学生政治思想积极向上、自我意识不断增强、趋于务实,但在社会政治、经济、文化以及大学生自身一些因素的影响下,一些大学生以自我为中心、集体观念淡薄、功利主义、道德认知与道德实践脱节。当代大学生具备独特的时代特性和社会个性,提高大学生思想道德素质的方法多种多样,如何提高大学生思想道德素质,迫切需要找到一条适合的途径。大学生志愿者活动作为大学生社会实践的一部分,是高校思想政治教育活动的重要组成部分,是思想政治教育的新载体,有助于展示大学生的思想道德素质、提升综合素质、磨练道德意志和坚定信念、养成良好的道德行为习惯、培养集体观念和社会责任感、提高实践能力、实现自我价值等,大学生志愿者活动在提高大学生思想道德素质方面发挥着独到的作用。大学生志愿者活动的德育价值明显,但大学生志愿者活动在开展过程中存在着不少问题,探索大学生志愿者活动中存在的问题并提出解决问题的对策,对于完善大学生志愿者活动,更好地发挥其育人功能意义显著。当前我国高校大学生志愿者活动存在着不少问题:高校各级对大学生志愿者活动的德育认识存在偏差,缺少完善的活动机制,过于注重形式、志愿者活动的组织体系欠完善等。本文从高校角度提出了完善大学生志愿者活动的对策:高校要加强对志愿者活动育人功能的认识,与政府、社会共同构建“三位一体”联系紧密的志愿服务体系;将志愿者活动纳入教育内容,加强组织、规范的引导;加强对活动指导教师的培训;及时总结完善。
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