高校科技型企业产权制度改革探究

论文摘要

高等院校兴办科技企业在加快科研成果转化和弥补学校经费短缺等方面发挥了重要作用。但是,由于高校科技型企业中普遍存在产权不明晰、管理体制不顺、管理方式落后、监管体制缺失等问题,已经严重影响到高校科技企业的成长壮大,给学校和企业均带来极大的经济和法律风险,因此,校办企业改制势在必行。产权清晰是校办企业改制的首要目标,建立高校科技企业产权制度也是高校企发展壮大的关键之所在。本文运用产权理论、制度变迁理论等经济学理论,回顾了高校科技型企业产权制度改革的历史轨迹,针对高校科技企业经营特点,对构建以物质资本产权和人力资本产权共同作用为基础的企业联合产权制度,进行系统研究。本文研究的主要内容概括如下:我国高校科技型企业产权制度的演进与发展。本文第2、3章,在回顾相关理论的基础上,叙述了我国高校科技型企业产权制度改革的演进与发展过程,归纳总结了产权制度在各历史阶段的特点,找到了当前高校科技型企业产权制度形成的历史原因。研究表明,高校科技型企业产权制度的产生与演进,正是市场经济发展的必然产物。我国高校科技型企业产权制度缺陷。本文第4章,从理论和实际的结合上,分析和总结高校科技型企业产权制度的突出特点和缺陷,包括终极产权模糊化、企业产权结构单一、人力资本产权意识不强、知识产权流失严重、企业产权激励机制不规范等。研究表明,高校科技型企业产权的分割和归属,将是一个长期的博弈过程,产权界定较困难。高校科技型企业产权制度改革的案例分析。本文第5章,通过两个典型案例分析,探索高校科技型企业产权改革的有效路径。研究表明,建立学校与校办企业之间的“防火墙”,即国有独资的资产经营有限责任公司,并对校办全资企业进行公司制改造,建立现代企业制度,体现了诱致性制度变迁与强制性制度变迁的较好结合。进一步深化高校科技型企业产权制度改革的几点思考。本文第6章,通过上述分析,针对高校科技型企业产权制度缺陷,提出创新的对策,包括应采取企业联合产权制度,即实行资本、劳动力、企业家才能、科技发明等均可入股的股份制,实现产权结构多元化,重构新型的校企关系等。

论文目录

• 摘要
• Abstract
• 1 绪论
• 1.1 研究的目的意义
• 1.2 相关研究评述
• 1.3 研究思路和研究方法
• 1.4 创新点与不足之处
• 参考文献
• 2 研究的理论基础
• 2.1 产权理论
• 2.2 制度变迁理论
• 2.3 人力资本理论
• 2.4 知识产权理论
• 参考文献
• 3 高校科技型企业产权制度的演进与发展
• 3.1 酝酿阶段（1958—1984）
• 3.2 起步阶段（1985—1992）
• 3.3 发展阶段（1993—2000）
• 3.4 规范阶段（2001—至今）
• 参考文献
• 4 高校科技型企业产权制度缺陷
• 4.1 企业终极产权模糊
• 4.2 产权结构单一
• 4.3 产权激励无法到位
• 4.4 人力资本产权意识不强
• 4.5 知识产权流失严重
• 参考文献
• 5 高校科技型企业产权制度的案例分析
• 5.1 案例选择
• 5.2 案例1:清华控股——从"校办"企业到"校有"企业
• 5.3 案例2:华中农大资产经营有限公司——校办企业与学校之间的"防火墙"
• 5.4 产权制度改革的评价
• 参考文献
• 6 进一步深化高校科技型企业产权制度改革的几点思考
• 6.1 重新构建校企产权关系
• 6.2 逐步实现产权结构多元化
• 6.3 创新企业产权制度安排
• 6.4 加强知识产权保护和运用
• 参考文献
• 7 研究结论和待研究的问题
• 致谢