绵阳职业技术学院品牌建设研究

绵阳职业技术学院品牌建设研究

论文摘要

在教育产业化和市场经济建设的时代风潮中,特别是中国加入WTO以来,高职院校迎来了社会化、市场化所带来的校际竞争和前所未有的挑战。品牌将成为21世纪高职院校建设和发展的首选利器。本文首先从品牌理论的发展和主要观点阐述了企业实行品牌建设的目的和意义。借鉴品牌理论,在本文给出教育品牌的概念,为提炼绵阳职业技术学院品牌建设提供了理论基础。接下来,本文通过分析绵阳职业技术学院的发展现状和对品牌建设的迫切需要,得出了绵阳高职学院实施品牌建设的必要性。同时对绵阳职业技术学院的有效环境进行分析,为绵阳高职院校实施品牌建设的可行性提供依据。最后运用品牌战略的相关理论和思想,结合实例,分析绵阳职业技术学院品牌现状及问题,提出绵阳职业技术学院进行品牌建设的相关策略。这部分也是本论文的重点。品牌建设在企业界早已风行已久,相关理论也已比较成熟,与此相对应的是高职教育领域内的研究还十分薄弱,本论文希望通过对企业品牌构建策略和相关理论的借鉴为高职院校品牌建设提供思路,为教育领域内的品牌研究添一砖加一瓦。

论文目录

  • 摘要
  • ABSTRACT
  • 第一章 绪论
  • 1.1 研究的背景
  • 1.2 研究目的和意义
  • 1.3 研究方法和思路
  • 1.4 论文结构
  • 第二章 绵阳职业技术学院品牌建设的必要性和可行性
  • 2.1 品牌的基本理论
  • 2.1.1 品牌的内涵
  • 2.1.2 品牌的含义与作用
  • 2.2 教育品牌的含义
  • 2.3 高职教育品牌的内涵
  • 2.4 绵阳职业技术学院实施品牌建设的必要性和可行性
  • 2.4.1 绵阳职业技术学院基本情况
  • 2.4.2 绵阳职业技术学院实施品牌建设的必要性
  • 2.4.3 绵阳职业技术学院实施品牌建设的可行性
  • 第三章 绵阳职业技术学院品牌现状及问题分析
  • 3.1 专业品牌
  • 3.1.1 专业品牌现状
  • 3.1.2 专业品牌问题分析
  • 3.2 质量品牌
  • 3.2.1 质量品牌现状
  • 3.2.2 质量品牌问题分析
  • 3.3 教师品牌
  • 3.3.1 教师品牌现状
  • 3.3.2 教师品牌问题分析
  • 3.4 学生品牌
  • 3.4.1 学生品牌现状
  • 3.4.2 学生品牌问题分析
  • 3.5 形象品牌
  • 3.5.1 形象品牌现状
  • 3.5.2 形象品牌问题分析
  • 3.6 文化品牌
  • 3.6.1 文化品牌现状
  • 3.6.2 文化品牌问题分析
  • 第四章 绵阳职业技术学院品牌定位策略
  • 4.1 高职院校品牌定位概述
  • 4.2 绵阳职业技术学院品牌定位原则
  • 4.3 绵阳职业技术学院品牌定位内容与流程
  • 4.3.1 绵阳职业技术学院品牌定位流程
  • 4.3.2 绵阳职业技术学院品牌定位内容
  • 第五章 绵阳职业技术学院品牌建设策略
  • 5.1 建设专业品牌
  • 5.1.1 以建材专业为基础,加大机械专业的投入
  • 5.1.2 大力扶持信息控制及电子专业
  • 5.1.3 提高对生产第一线所需管理人才的培养力度
  • 5.2 建设质量品牌
  • 5.2.1 营造良好的质量文化氛围
  • 5.2.2 建立明确的教学质量监控体系
  • 5.2.3 大力加强师资队伍建设
  • 5.2.4 加大对学院基础设施建设的投入
  • 5.3 建设教师品牌
  • 5.3.1 引进优秀人才
  • 5.3.2 在现有教师中,树立一批优秀典范
  • 5.4 建设学生品牌
  • 5.4.1 树立正确的人才观、质量观、服务观
  • 5.4.2 加强对毕业生的就业指导与职业技能培训
  • 5.4.3 搭建人才信息平台
  • 5.5 建设形象品牌
  • 5.5.1 学院理念识别(MI)的建设
  • 5.5.2 学院行为识别(BI)的建设
  • 5.5.3 学院视觉识别(VI)的建设
  • 5.6 建设文化品牌
  • 5.7 绵阳职业技术学院品牌传播策略
  • 5.7.1 利用各种媒体宣传学院品牌
  • 5.7.2 利用非公共媒介宣传学院品牌
  • 5.7.3 利用公共活动宣传学院品牌
  • 结束语
  • 致谢
  • 参考文献
  • 相关论文文献

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