导读:本文包含了视频重组论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:名师教学,视频资源,自我研修,模仿
视频重组论文文献综述
杨南[1]（2019）在《基于名师教学视频资源的自我研修：模仿、重组与嫁接》一文中研究指出名师教学视频资源为教师的自我研修提供了很好的条件,教师通过名师教学视频资源获得专业发展,首先要通过模仿复制感受名师教学艺术,掌握名师教学的方法和技能;其次要在自身教学中解构重组名师教学要素,在实践中领悟名师教学思想和教学追求;再次要嫁接名师教学智慧,生成自己独特的教学主张,从吸收到创造生成,真正完成名师教学经验的吸收利用。(本文来源于《教育理论与实践》期刊2019年29期）
喻国明[2]（2019）在《试谈5G变局下视频市场的洗牌与重组》一文中研究指出本文预测了5G商用条件下视频市场发展的主要趋势与可能,提出了在技术逻辑下媒介的全新定义与消长规律,指出了新媒体市场指标建构的原则与功能分层。(本文来源于《教育传媒研究》期刊2019年02期）
袁其政,高影,沈力波,邵枫[3]（2017）在《一种基于DCT系数重组的降参考3D视频质量评价方法》一文中研究指出针对3D视频质量评价,提出了一种基于离散余弦变换(DCT)系数重组的降参考质量评价方法。方法主要包括4D数据集构造、DCT变换与重组和降参考(RR)质量评价3个阶段。在4D数据集构造阶段,通过联合视频的空间域、视点域和时间域信息构造包含3D视频全部信息的4D数据集;在DCT变换与重组阶段,首先对数据集进行DCT变换,然后筛选复杂度较高的DCT系数进行重组,得到能够表征3D视频质量的重组系数集;在RR质量评价阶段,首先采用广义高斯分布(GGD)函数对重组后DCT系数集的每个子带进行建模,然后利用系数距离函数和频率比距离函数评估3D视频质量。实验结果表明,本文提出的方法与主观评价结果有较好的相关性,符合人类视觉系统(HVS)。(本文来源于《光电子·激光》期刊2017年07期）
吴凡[4]（2017）在《基于HEVC标准Tile编码技术的空间视频流重组技术的研究》一文中研究指出如今,视频用户需要高质量地观看视频内容。视频提供商现在提供4K(UHD)视频,分辨率为4096×2160像素。同时,360度视频也称为球形视频,是一种全新而身临其境的方式,它使用一组特殊的相机同时记录所有360度的场景。在回放过程中,观众可以像全景一样控制观看方向。超高清和360具有很好的前景,但在当今网络上传输4/8K或VR-360视频内容仍然是一个相当大的挑战。它确实需要太多的带宽才能以完整的全景视图提供可接受的视频质量,并实时调整适合VR-360的视频质量流,以响应头部移动。所以有必要解决这个问题,以便为客户提供最佳质量的视频。为了分发多媒体内容,HTTP自适应流媒体(HAS)技术现在主要采用超文本传输协议(HTTP)。但是,在高带宽视频内容的带宽有限的网络中,它仍然面临着问题。HTTP Live Streaming(也称为HLS)是一种基于HTTP的媒体流式通信协议。它类似于MPEG-DASH,它的工作方式是将整个流分成一系列基于HTTP的小文件下载,每次下载加载一个可能无界的整体传输流的一小块。当播放流时,客户端可以从包含以各种数据速率编码的相同材料的许多不同的替代流中进行选择,从而允许流会话适应可用数据速率。在流媒体会话开始时,HLS下载包含可用各种子流的元数据的扩展M3U播放列表。高效视频编码(HEVC)也称为H.265,是最新的视频压缩标准,它是广泛使用的AVC编解码器(H.264)的成功。与AVC相比,HEVC在相同视频质量水平下提供了大约两倍的数据压缩率,可以在相同的比特率下提高视频质量。它支持分辨率高达8192×4320,包括4K UHD。本文将重点讨论HEVC视频压缩标准和用于将空间视频帧分割为不同编码块的拼接技术,每个块可能具有不同的质量。然后我们组织视频源制作过程来制作这种类型的视频并分析视频效果。(本文来源于《华南理工大学》期刊2017-03-17）
王直,张文章,肖江,丁亮[5]（2016）在《基于监控视频中背景重组的运动物体的检测》一文中研究指出智能监控视频中,核心技术是运动物体视觉分析。运动物体的检测又是运动物体视觉分析的基础和关键。对于运动物体的检测与跟踪,背景的提取干净与否关系到后续工作的准确性。文中提出了新的背景确立方法,以及在运动物体的检测方面也提出了新的改进方法。实验表明该方法具有一定的有效性,实用性。(本文来源于《信息技术》期刊2016年10期）
华激文[6]（2015）在《“微视频”教学实践与反思——“基因突变与基因重组”案例分析》一文中研究指出1案例背景皮亚杰是认知发展领域最有影响的一位心理学家,其关于建构主义的基本观点是:儿童是在与周围环境相互作用的过程中,逐步建构起关于外部世界的知识,从而使自身认知结构得到发展的。儿童与环境的相互作用涉及两个基本过程:"同化"与"顺应"~([1])。认知结构就是通过同化与顺应的过程逐步建构起来的,并在"平衡-不平衡-新的平衡"的循环中得到不断地丰富、提高和发展。情境、协作、会话和意义建(本文来源于《中学生物教学》期刊2015年Z1期）
熊忠辉[7]（2014）在《大视频时代节目产业的重组与调整》一文中研究指出大视频时代,渠道的互联网化和接受终端的便捷性,使得电视可以简化为由单个节目的制片人负责制作播出、运营,这就导致了制播分离成为电视台一个不得不做的选择。在这一轮制播分离改革中,不论是电视台还是视频企业,都在探索获取优质内容的多种形式。制播分离不能简单机械地区分制作、营销和播出等环节和流程,而应采取产品经理负责制和项目负责制。只有从业务、组织、制度叁个层面进行整体创新,制播分离才能发挥中国大视频业的引擎式作用。(本文来源于《视听界》期刊2014年05期）
王璐瑶[8]（2014）在《王江平出席全省煤矿企业兼并重组暨驻矿安监员工作视频会议》一文中研究指出本报讯8月1日下午,全省煤矿企业兼并重组暨驻矿安监员工作视频会议在贵阳召开,传达贯彻全国重点地区煤矿整合关闭工作座谈会议精神,通报煤矿企业兼并重组和煤矿驻矿安监员有关情况,安排部署下步重点工作,副省长王江平出席并讲话。 会议指出,一年来,全省上(本文来源于《贵州日报》期刊2014-08-02）
蒋昊乐[9]（2013）在《传媒重组打造出版集团 在线视频广告收入有望激增》一文中研究指出上周沪深300下跌了3.08%，创业板下跌1.73%，渤海传媒行业指数下跌了5.55%，行业大幅跑输市场。个股方面，五个子板块全线下跌，有线运营和影视动漫下跌最多；个股方面仅上海钢联、奥飞动漫、新文化和天舟文化四只个股实现正收益，其余个股均已下跌报收。$(本文来源于《通信信息报》期刊2013-12-25）
谭惠凌,杨嫒嫒[10]（2013）在《州政府召开全州煤矿企业兼并重组视频会》一文中研究指出本报讯 9月24日，我州召开煤矿企业兼并重组视频会。会议传达了全省煤矿企业兼并重组工作视频会议精神。 州委副书记、州长向红琼出席会议并就下步工作进行了具体安排部署。副州长张全毅通报了全州煤矿企业兼并重组进展情况。 向红琼指(本文来源于《黔南日报》期刊2013-09-26）
视频重组论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文预测了5G商用条件下视频市场发展的主要趋势与可能,提出了在技术逻辑下媒介的全新定义与消长规律,指出了新媒体市场指标建构的原则与功能分层。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
视频重组论文参考文献
[1].杨南.基于名师教学视频资源的自我研修：模仿、重组与嫁接[J].教育理论与实践.2019
[2].喻国明.试谈5G变局下视频市场的洗牌与重组[J].教育传媒研究.2019
[3].袁其政,高影,沈力波,邵枫.一种基于DCT系数重组的降参考3D视频质量评价方法[J].光电子·激光.2017
[4].吴凡.基于HEVC标准Tile编码技术的空间视频流重组技术的研究[D].华南理工大学.2017
[5].王直,张文章,肖江,丁亮.基于监控视频中背景重组的运动物体的检测[J].信息技术.2016
[6].华激文.“微视频”教学实践与反思——“基因突变与基因重组”案例分析[J].中学生物教学.2015
[7].熊忠辉.大视频时代节目产业的重组与调整[J].视听界.2014
[8].王璐瑶.王江平出席全省煤矿企业兼并重组暨驻矿安监员工作视频会议[N].贵州日报.2014
[9].蒋昊乐.传媒重组打造出版集团在线视频广告收入有望激增[N].通信信息报.2013
[10].谭惠凌,杨嫒嫒.州政府召开全州煤矿企业兼并重组视频会[N].黔南日报.2013