基于高校WCDMA实验室的实训课程系统研究

论文摘要

3G已经成为当今世界的主要通信手段,在全球己颁发的3G执照中,有接近80%是基于WCDMA的执照,所以对WCDMA技术的研究具有典型意义。WCDMA的广泛应用急需大量熟悉WCDMA技术又具备实际工程应用能力的人才;而人才培训的任务就落在了高校的身上。所以我们建立了WCDMA核心网实验室,构建了WCDMA微型仿真网络,成为国内高校第一个3G的全网实验室。我们建立了一个行之有效的课程系统,可以在实验室中模拟通信过程中出现的各种问题,有针对性地解决问题。通过本实验平台对3G所需要的人才进行全方位的培训,解决了人才培养的瓶颈。本文结合WCDMA的技术特点,在汲取GSM网络建设经验的基础上,对WCDMA的系统的系统结构、关键技术、网络的规划与优化等进行初步的探讨。把现实中的通信网络放到了实验室中,并以实际硬件设施作为支撑平台,在实验室中实现通信的整个过程,并模拟通信故障对学生进行全方位的培训。本文主要进行了以下几项工作:1.介绍移动通信的发展历史和三种主流3G通信技术的区别。高校WCDMA实验室微型仿真网络研究的意义2.深入研究了WCDMA的系统结构,关键技术;系统网络的规划与优化3.利用华为WCDMA核心网设备实现了无线与核心网的组网。实现WCDMA通信的整个过程。在实验室中进行WCDMA微型网络的配置,调试仿真及故障排查。建立了一个行之有效的课程系统。

论文目录

• 摘要
• ABSTRACT
• 第一章 绪论
• 1.1 移动通信的发展
• 1.2 3G的技术特点及区别
• 1.3 项目来源及意义
• 1.4 论文的内容及章节安排
• 第二章 WCDMA的原理
• 2.1 概述
• 2.2 WCDMA 系统网络构成
• 2.2.1 核心网络基本结构
• 2.2.2 主要接口协议
• 2.3 WCDMA关键技术
• 2.3.1 RAKE接收机
• 2.3.2 多用户检测技术
• 2.3.3 功率控制技术
• 2.4 WCDMA系统网络的规划
• 2.4.1 3G网络规划内容
• 2.4.2 WCDMA资源规划
• 2.4.3 规划结论
• 2.5 本章小结
• 第三章 高校WCDMA实验室实训课程系统建设方案
• 3.1 WCDMA核心网拓扑结构
• 3.2 核心网组成
• 3.2.1 HLR9820
• 3.2.2 SGSN9810
• 3.2.3 GGSN9811
• 3.2.4 MSOFTX3000
• 3.2.5 UMG8900
• 3.2.6 RNC
• 3.2.7 SDH-Metro1000
• 3.2.8 NODEB
• 3.3 核心网主要数据配置
• 3.3.1 WCDMA全网地址及密码规划
• 3.3.2 WCDMA全网信令接口协商数据配置
• 3.3.3 WCDMA全网接口协商数据配置
• 3.3.4 WCDMA全网VPI/VCI数据配置
• 3.3.5 WCDMA-RNC-NODEB数据规划
• 3.4 本章小结
• 第四章 WCDMA微型网络实训课程系统仿真调试
• 4.1 DBS3900 基站配置调试
• 4.1.1 CME预配置
• 4.1.2 DBS3900 基站维护操作
• 4.1.3 故障仿真及处理
• 4.2 BSC6810 IU-CS接口配置调试
• 4.2.1 Iu-CS 接口数据配置流程
• 4.2.2 Iu-CS 接口数据配置
• 4.2.3 Iu-CS 接口数据仿真结果
• 4.3 BSC6810 IU-PS接口配置调试
• 4.3.1 Iu-PS接口数据配置
• 4.3.2 Iu-PS 接口数据仿真结果
• 4.4 BSC6810 IUB接口及无线数据调试
• 4.4.1 Iub接口协议栈及配置流程
• 4.4.2 Iu-PS接口数据配置
• 4.4.3 BSC6810 Iub接口仿真结果
• 4.5 WCDMA-HSDPA原理及业务配置仿真调试
• 4.5.1 HSDPA 简介
• 4.5.2 具体配置步骤
• 4.5.3 仿真结果
• 4.6 WCDMA小型网络全网规划仿真
• 4.7 本章小结
• 第五章 结论
• 参考文献
• 攻读硕士学位期间取得的研究成果
• 致谢
• 附件