微型企业发展与政府管理对策 ——以重庆家教市场为例

微型企业发展与政府管理对策 ——以重庆家教市场为例

论文摘要

在我国市场经济快速发展的大环境下,我国家教市场逐渐形成。家教市场的形成、繁荣与人们经济生活水平、家庭教育观念、应试教育、教育公平等社会环境密切联系在一起。家教市场作为社会教育资源,对我国学校教育、家庭教育进行了有效补充,因此,它有其存在的客观必然性、必要性。任何市场的形成初期都存在或多或少的问题,我国家教市场也不例外。由于企业、个人进入家教市场的门槛比较低,目前我国家教市场呈现出企业数量多、从业人员素质参差不齐、政府监管缺位、市场运行无序化等特点。本文鉴于我国家教市场的现状及其对经济社会发展具有积极的推动作用,通过以重庆家教市场为例阐述家教市场存在的客观必然性、发展现状及原因,提出在重庆家教市场大力发展微型企业来促进重庆家教市场的良性发展。本文对发展微型企业作为规范重庆家教市场的可行性做了全面、深入分析,拟定了创办微型企业的计划书。发展微型企业作为规范重庆家教市场的出发点是保证市场的有序运行、提高政府管理的效率。因此,本文借鉴国内外发展家教市场与微型企业的经验,重点阐述政府干预重庆家教市场的具体措施、政府如何引导微型企业、中介组织发挥积极作用以及政府如何营造有利于重庆家教市场发展的社会环境。

论文目录

  • 摘要
  • ABSTRACT
  • 1 绪论
  • 1.1 研究的背景和意义
  • 1.1.1 研究背景
  • 1.1.2 研究意义
  • 1.2 国内外相关研究文献综述
  • 1.2.1 国内外关于家教的研究综述
  • 1.2.2 国内外关于微型企业的研究综述
  • 1.3 论文逻辑架构与研究方法
  • 1.3.1 论文的逻辑架构
  • 1.3.2 论文的研究方法
  • 2 相关概念阐述
  • 2.1 教育的产业性与家教产业化
  • 2.2 家教与家教市场
  • 2.3 企业与微型企业
  • 3 重庆家教市场的发展现状与原因分析
  • 3.1 家教的历史演变及其现代特点
  • 3.1.1 家教的历史演变
  • 3.1.2 现代家教的特点
  • 3.2 家教市场的产生及其存在的客观必然性
  • 3.3 重庆家教市场的现存问题及其原因分析
  • 4 发展微型企业规范重庆家教市场
  • 4.1 企业是我国市场经济体制下的市场主体
  • 4.2 微型企业是适应市场经济发展的需要
  • 4.3 重庆家教市场的市场主体分析
  • 4.4 大力扶持微型企业对重庆家教市场良性发展的作用和意义
  • 4.5 创办家教微型企业的可行性分析
  • 4.5.1 市场竞争与发展前景
  • 4.5.2 企业经营模式
  • 4.5.3 企业的营销策略
  • 4.5.4 企业风险的分析与对策
  • 5 国内外相关实践及其经验启示
  • 5.1 国内外发展家教市场的实践及其启示
  • 5.1.1 国外的实践与启示
  • 5.1.2 国内的实践与启示
  • 5.2 国内外微型企业发展实践及其启示
  • 5.2.1 国外微型企业发展实践与启示
  • 5.2.2 国内微型企业发展实践与启示
  • 6 促进重庆家教市场中微型企业发展的政府管理对策
  • 6.1 坚持科学发展观,完善管理制度,营造良好发展环境
  • 6.1.1 坚持“政府为主导、企业为主体”的指导方针
  • 6.1.2 制定政府宏观管理政策,完善相关的法律法规
  • 6.1.3 加强行政执行程序设计,完善重庆家教市场运行机制
  • 6.1.4 创建政府公共服务平台,强化科学规范化管理
  • 6.2 引导非政府组织发挥积极作用,维护重庆家教市场运行秩序
  • 6.2.1 引导家教微型企业自律建设,自觉营造良好的竞争环境
  • 6.2.2 督促和发挥行业组织的作用,支持和配合政府规范管理
  • 6.3 强化政府引导下的社会监督,树立现代教育理念,提升社会认可度
  • 6.3.1 树立现代教育理念,提升家教服务的社会认可度
  • 6.3.2 政府引导社会公众参与家教微型企业的监督管理
  • 结语
  • 参考文献
  • 附录A:作者攻读硕士学位期间发表论文及科研情况
  • 致谢
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