论文摘要
互文性是当代西方后现代主义文化思潮中产生的一种文本理论。二十世纪六十年代,法国文论家克里斯蒂娃首先提出了互文性这一概念,在此之后,许多理论家都对互文性理论进行了不同程度的发展。互文性是指文化叙述性中的互相连接,例如当今的文本总是要溯及到那些早期的文本中的思想和结构,每个时代的语言都建立在那些更早时期语言的基础之上。本文试通过研究歌曲现有文本与背景文本之间的关系,揭示每个文本都不是独立的“岛屿”,而是与其他的文本相互联系,并且这种联系能否被理解取决于读者对于互文性的理解和诠释的程度。本文重点放在歌词文本互文性现象的研究上,对于歌曲的另一组成部分-曲调的互文性也将作出浅析。在本文中,展示了由歌词创作者在歌词文本中所使用到的互文性的三种常用的表现形式(暗示,引用,仿拟),这三种表现形式把歌词创作者的个人叙述和围绕在他们身边的更大的文化话语背景联系在了一起。本文集中于用互文性的理论和方法分析歌词文本,主要原因是因为在歌词文本相对简洁的语言表达形式下蕴涵着丰富的内涵,而通过利用互文性技巧能够很好地将其挖掘出来。歌词文本形式简单,因此要达到容易被听众记住的效果,就要求在歌词文本中使用更多有效的修辞方法和形象,那么词作者是如何通过运用互文性技巧使歌词文本达到这一目的的则是本文的分析重点。另外,本文中提到的互文性的几种表现形式可以在本文所述的歌词文本中找到实例。同时,本文进一步指出,歌词文本中的互文技巧使用的效果也会受到诸多因素的影响,比如互文性的相对性,歌词创作者和听众(读者)对于互文技巧的应用和理解程度等等。
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