中国大学生超级联赛进攻技战术特征分析 ——以2011-2012赛季北区球队为研究对象

论文摘要

中国大学生篮球超级联赛，又称“大超联赛”，英文简称“CUBS”。 CUBS承担为中国篮球培养人才，推动中国篮球事业蓬勃发展的使命。CUBS是由中国篮协和我国大学生体育协会创办的一项由官方举办、推广的大学篮球赛事。在以往的传统篮球的人才培养相关渠道萎缩的情况下，大超联赛再一次拓宽了中国在篮球人才方面的培养渠道，可以说是中国篮球事业的大改造工程。第一届“大超联赛”是在2004年10月首战打响，清华、人大、复旦、厦大、东北师范大学等全国16所著名的高校男子篮球队参加了比赛。“CUBS”的推出对进一步提高高校篮球水平、拓展中国篮球运动员的培养渠道、扩大中国篮球市场都将发挥重要的作用。中国大学生篮球联赛的出现带有目的明确的任务：为今后由国家教委组队参加的“世界大学生运动会”输送直接人才；为CBA各上级专业队直接输送篮球人才。从大学生本身的篮球联赛的角度来讲，专业选手的加盟下必须能够带动我国大学篮球整技战术水平的发展，大大的提高了联赛的观赏性。大学生篮球超联赛针对于我国大学中专业篮球选手的准入，一定会使中国大学生超级联赛的整体水平还有比赛的相关精彩程度得到加强。本研究的选题从大学生篮球技战术出发，以中国大学生篮球超级联赛这个及具发展前景和相当典型的篮球联赛为平台，一方面是因为大学生超级联赛代表着我国大学生篮球运动的最高水平，另一方面大学生超级联赛是培养和输送中国职业球员的重要渠道。大超联赛的推出，对进一步提高学校篮球的竞技水平，拓展中国高水平篮球运动员的培养渠道、扩大中国篮球市场都将发挥重要作用。在查阅资料后发现，现代竞技运动的一个重要特征是不断挖掘运动员竞技能力的潜力，以不断提高运动员的技战术水平为重要目标，所以一场比赛中运动员技战术的发挥好坏决定着这场比赛的最终结果，这一点在大学生篮球运动员比赛中尤为重要。篮球运动员要取得优异的比赛成绩，必须在技能，体能，战术，心理，智能上高度发展，而这几项完全可以在篮球的技战术中体现出来。鉴于以往对篮球进攻的技战术的研究状况，本研究意在分析现阶段大学生联赛进攻技战术存在的问题，为把握大学生超级联赛进攻技战术提供依据，针对一些问题提供一些相应的建议和对策。本文运用文献资料法，录像统计法，专家访谈法，逻辑方法，数理统计法通过对中国大学生篮球超级联赛技战术的统计分析，总结出大学生超级联赛青年队员在进攻时的技术特点和战术配合打法。分析结果显示，在这些数据中对比赛结果影响具有显著性意义的分别是三分球命中率，二分球命中率，罚球命中率，失误，进攻篮板，快攻，攻守转换次数，进攻时间的掌控，得出以下结论。1我国的大学生超级联赛应该和世界篮球发展相一致，并且最重要的是要拥有适合自己队伍独特的战术体系，拥有科学的选材和训练，并且能够通过大学生超级联赛的磨练成功的组建出属于我们大学生自己的队伍，可以在世界顶级的篮球舞台上和世界顶级强队抗衡。2在平时的训练中一定要加强无球队员的跑动，和无球队员之间的掩护练习。把我们最为科学的最为前沿的篮球训练理念充分的运用到平时的训练中，利用多角度多方位的训练方法和训练手段全方面的提高年轻队员对无球练习的兴趣。3以赛代练，让更多的大超球队的年轻队员在各种大赛中充分的锻炼自己，用老队员带着年轻队员的方法，增加整只球队队员的比赛经验，使全队队员增加比赛的信心，大大的降低年轻队员在关键比赛中出现的紧张情绪，大大的减少失误在比赛中的概率。4提高队员抢进攻篮板的意识，重视身体素质的训练，合理的利用身体对抗技术。在进攻篮板方面尽量增加抢篮板的人数，增加进攻篮板数量。5战术配合要实用高效化，增加两三人之间的配合，提高进攻速率，争取在对方未形成有效防守时结束进攻。因此，深入全面的研究作为为CBA各专业队直接输送后备力量的大超联赛篮球运动员进攻技战术能力的分析，并提出相关对策，对提高我国篮球运动的进攻.技战术水平，具有重要的意义。

论文目录

• 摘要
• Abstract
• 目录
• 1 引言
• 1.1 问题的提出
• 1.2 研究的现状及文献综述
• 1.3 概念的界定
• 2 研究的对象与方法
• 2.1 研究的对象
• 2.2 研究方法
• 2.2.1 文献资料法
• 2.2.2 录像统计法
• 2.2.3 数理统计法
• 2.2.4 专家访谈法：
• 2.2.5 逻辑方法
• 3 研究结果与分析
• 3.1 参赛队的基本情况分析
• 3.2 常规技术统计
• 3.2.1 投篮指标分析
• 3.2.2 进攻篮板球技术分析
• 3.3 快攻助攻的统计分析
• 3.3.1 快攻的统计分析
• 3.3.2 助攻的统计分析
• 3.4 攻守转换速度及进攻时间的特征分析
• 3.4.1 攻守转换速度的分析
• 3.4.2 进攻时间的特征分析
• 3.5 失误和犯规特征的统计分析
• 3.5.1 失误统计分析
• 3.5.2 犯规的统计分析
• 4 结论与建议
• 4.1 结论
• 4.2 建议
• 参考文献
• 致谢