论文摘要
近些年来,随着经济体制的转轨和社会的转型,社会弱势群体问题日渐凸显,成为整个社会不可回避的沉重话题。听力残疾学生作为弱势群体的一部分也引起了社会各界的广泛讨论和关注。大众传媒是影响人们生活方式的重要因素。大众传媒对人们的体育价值观、行为方式有着潜移默化或立竿见影的功用。本文采用文献资料法、问卷调查法、专家咨询法、数理统计法和逻辑推理法,通过对昆明市听力残疾学生媒介接触情况和体育生活现状的调查,分析和研究大众传媒对昆明市听力残疾学生体育生活的影响。研究结果表明:电视在昆明市听力残疾学生总体人数中不仅使用率最高而且时间较长,但是报纸的接触频度较高但接触时间最短,这与媒介形式的特点有关;正面肯定体育价值观已是昆明市听力残疾学生的共识;不同的媒介接触对听力残疾学生的体育行为有不同的影响:经常接触各媒介体育类信息的听力残疾学生,其体育价值观和体育行为越积极;昆明市听力残疾学生的体育价值观、体育行为的形成受到他们接触各种媒介频度、时间和内容的制约。而昆明市听力残疾学生在媒介接触方面还存在一定的问题,本文通过分析研究提出了相应的建议,以期从大众传媒的角度对昆明市听力残疾学生体育生活产生积极的影响。
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中文摘要英文摘要第1章 前言1.1 问题的提出1.2 研究现状1.2.1 有关基本概念的界定1.2.2 有关大众传媒与体育关系的研究1.2.3 有关体育信息传播途径、内容和效果的研究1.2.4 有关大众传媒对人们体育生活的影响的研究1.2.5 有关残疾人体育生活的研究1.2.6 有关残疾学生体育生活的研究1.3 研究的依据和意义1.3.1 研究的依据1.3.2 研究的意义第2章 研究对象与研究方法2.1 研究对象2.2 研究方法2.2.1 文献资料法2.2.2 问卷调查法2.2.3 专家访谈法2.2.4 数理统计法2.2.5 逻辑推理法第3章 结果与分析3.1 昆明市听力残疾学生媒介接触情况调查3.1.1 昆明市听力残疾学生媒介接触的频度3.1.2 昆明市听力残疾学生媒介接触的时间3.1.3 昆明市听力残疾学生媒介接触的内容3.2 昆明市听力残疾学生体育生活现状调查3.2.1 昆明市听力残疾学生的体育价值观3.2.2 昆明市听力残疾学生的体育行为3.3 昆明市听力残疾学生媒介接触与体育生活关系的研究结果分析3.3.1 昆明市听力残疾学生媒介接触与体育价值观的关系3.3.2 昆明市听力残疾学生媒介接触与体育行为的关系3.3.3 大众传媒对昆明市听力残疾学生体育生活影响的因素分析3.4 小结3.5 昆明市听力残疾学生媒介接触存在的问题与建议3.5.1 昆明市听力残疾学生媒介接触存在的问题3.5.2 建议第4章 本研究的不足和有待进一步探讨的问题第5章 参考文献第6章 附录第7章 学术论文及研究成果第8章 致谢
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