高等学校资产管理的问题与对策研究——以西北师范大学为个案

论文题目: 高等学校资产管理的问题与对策研究——以西北师范大学为个案

论文类型: 硕士论文

论文专业: 教育学原理

作者: 李志刚

导师: 蔡宝来

关键词: 高等学校,资产管理,问题,对策

文献来源: 西北师范大学

发表年度: 2005

论文摘要: 高等教育要适应21世纪的发展,首先要转变教育观念,而在教育观念的转变中,教育管理观念的转变又是重中之重。目前在我国高等教育管理观念改革与更新过程中,我们还有很强的计划经济意识,教育管理的出发点并没有摆脱计划经济的束缚,经济效益观念不能充分贯彻在教育管理之中,这一问题在高等学校国有资产管理工作中表现的尤为突出,过去高等学校资产靠政府投入,学校只管使用,不管效益,使用权和所有权相分离,责权划分不明确。资产管理部门重实物管理、轻产权管理,没有资产使用效益的观念,加之管理意识薄弱、管理机构设置不合理、管理制度不健全、管理者的责任心不强等原因,造成了高等学校资产的大量流失。如何在新的形势下强化高等学校的国有资产管理,提高国有资产的使用效益,实现国有资产的保值和增值,已经成为国有资产管理部门和高等学校不得不研究解决的问题。针对上述问题,本文从回顾我国高等院校资产管理工作的历史入手,分析了造成高等学校国有资产管理不善、国有资产流失的原因。在此基础上,通过调查和文献收集,简要介绍了西北师范大学资产管理工作的现状及其存在的问题,并以西北师范大学为例,从管理理念、管理体制、管理方式及管理手段等方面对高等学校的资产管理工作提出了一些自己的建议。本文认为,加强产权管理是高等学校国有资产管理的前提和基础;转变国有资产管理观念是高等学校国有资产管理的重要保障;健全管理机构,加强队伍建设是高等学校国有资产管理的保证;实施目标管理,建立国有资产管理的绩效管理机制,是做好国有资产管理工作的有效措施;充分利用校园网资源,开发国有资产信息管理系统是高等学校资产管理工作的重要手段。

论文目录:

独创性声明

摘要

Abstract

一、引论

(一) 问题的提出与研究目的

(二) 与本课题相关的研究综述

(三) 研究方法与研究对象的确定

(四) 国有资产管理的理论依据与法律支持

二、相关概念的界定和本研究的意义

(一) 相关概念的界定

(二) 本研究的意义

三、高等学校资产管理的历史、现状及存在的问题

(一) 高等学校资产管理的历史

(二) 高等学校资产管理现状

(三) 高等学校资产管理工作中存在的主要问题

四、西北师范大学资产状况

(一) 西北师范大学概况

(二) 西北师范大学资产状况

五、西北师范大学资产管理现状及存在的问题

(一) 西北师范大学资产管理现状

(二) 西北师范大学资产管理工作存在的主要问题

六、高等学校资产管理问题产生的原因分析

(一) 历史的原因造成了国有资产管理意识薄弱

(二) 国有资产管理缺乏产权意识和法律责任意识

(三) 非经营性资产转经营性资产时产权不清，造成国有资产流失

(四) 国有资产管理的制度不够完善

(五) 国有资产的管理体制不顺、机构不健全

七、高等学校资产管理的对策与建议

(一) 加强产权管理是国有资产管理的前提和基础

(二) 转变国有资产管理的观念，是国有资产管理的重要保障

(三) 健全管理机构，加强管理队伍建设是国有资产管理的保证

(四) 实施目标管理，建立国有资产管理的绩效管理机制，是做好国有资产管理工作的有效措施

(五) 充分利用校园网资源，开发国有资产信息管理系统

八、结语

附录

参考文献

致谢

发布时间: 2006-01-09

参考文献

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[4].高校国有资产管理模式与绩效评价研究[D]. 纪亚莉.河南理工大学2009
[5].我国高校国有资产管理的研究[D]. 钟亮锋.湖南大学2008
[6].我国高校实行学院制改革现状研究——以西北师范大学为例[D]. 杨琪.西北师范大学2004
[7].西北师范大学多媒体教学现状调查研究[D]. 李亮.西北师范大学2015
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[9].高校国有资产管理探析[D]. 田晓静.西北工业大学2004
[10].西北师范大学少数民族贫困生资助问题研究[D]. 程跟锁.西北师范大学2005

高等学校资产管理的问题与对策研究——以西北师范大学为个案

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