论文摘要
当前的语文教学,“淡化语法”的呼声日益高涨,这一思潮对中学特别是中职单招班的语文教学贻害不小。语文是一门工具学科,语法更是学习语文的重要工具。但是,单招班作为一个特殊的学生群体,由于家庭、学生、教师、学校、社会等各个方面造成的主客观原因,中职单招班的语法知识学习的局面堪忧。本研究通过文献研究法、教学案例分析法、问卷调查研究法、和教学效果比较法,分析了基础的语法知识在中职单招班语文学习中所起的举足轻重的作用:语法学习有利于培养单招学生良好的语感、语法学习可提高单招学生语文学习的效率、语法学习有利于培养单招学生语文思维习惯、语法学习可帮助单招学生更自如地应付考题。为了力图摆脱困境,本文从“摆正语法教学的位置”“构建语法基础知识的简明实用系统”“选择使用科学的教学方法”“效果检验”等四个角度,寻求苏南中职单招班语法教学的有效策略。
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