论文题目: 中学师生沟通问题研究
论文类型: 硕士论文
论文专业: 教育经济与管理
作者: 张惠梅
导师: 胡中锋
关键词: 师生沟通,现状,原因,建议
文献来源: 华南师范大学
发表年度: 2005
论文摘要: 本论文在参考相关研究成果的基础上,采用问卷调查和实地访谈相结合的形式,对师生沟通问题进行了探讨。首先,论文区分并界定了相关概念;接着,描述了师生沟通的现状,揭示出师生沟通问题的表现并进行了原因分析;最后,论文对解决师生沟通问题提出了相应的建议。 本论文的研究结果表明:一、师生之间存在着一定的沟通问题,并以一定的形式表现出来。二、影响师生沟通的因素非常复杂,除了教师和学生两方面之外,学校管理层面及其潜在的制度和文化也影响了师生之间的沟通。三、解决师生之间沟通问题的建议,从教师个体和管理层两个方面着手。对教师个人而言,应树立科学的师生观;积极学习沟通理论,熟练沟通技巧,提升沟通技能。对学校管理者和教育管理者而言,应改革现行的教育体制,实施素质教育;减少班级规模,积极探索多样化的教学组织形式,改善班级管理;加强教师培训。
论文目录:
第一部分 绪论
一、问题提出
二、研究意义与方法
三、文献综述
第二部分 沟通的概念与模型
一、基本概念
二、沟通的一般模型
三、几个概念之间的区别
四、师生沟通的意义
第三部分 师生之间沟通的现状调查
一、实证调查与取样
二、问卷统计结果
三、访谈结果
第四部分 师生之间沟通问题表现及原因分析
一、师生之间沟通问题表现
二、师生沟通问题的原因分析
第五部分 解决师生沟通问题的建议
一、对教师的建议
二、对教育管理者、学校管理者的建议
第六部分 结论
一、本文的基本结论
二、本文的创新之处
三、本文的局限性分析
四、后续研究的方向
参考文献
附录：访谈提纲和调查问卷
后记
攻读硕士学位期间发表的论文
华南师范大学学位论文原创性声明
发布时间: 2005-07-15
参考文献
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