人文主义与近代科学小论文

问：近代科学的发展与人文主义的关系

1. 答：科学：即自然科学，指一自然中的客观规律，他们形谨则成不完全以人类为基础，泛指一切脱离人类后，仍能够形成的东西
   人文：即社会科学，指一切随着人类社会的形成而形成的一些衍生物，例如：文学、美学、艺术、宗教、音乐、伦理、法律等。
   1、科学与人文有不同的内涵，但有必然的内在联系。科学是探索事物的规律，是求真；人文是把握科学的方向，是“求善”
   2、科学是立世之基，人文是科学之本
   3、人文为科学的发展打碎了宗教的枷锁，科学为人文的复兴扫荡了神本的阴影。
   4、科学与人文的关系，在中国古代《四书.大学》里早有精辟论述。该书提出教育的八大要游则素：格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下。前面两要素是讲科学，“格物”即研究客观世界，“致知”即认识客观世界；中间三要素“诚意、正心、修身”，讲的是做人，人文精神；后面三要素：“齐家、治国、平天祥磨棚下”，讲的是通过科学与人文的结合，达到的目的。

问：如何看待人文与科学的关系

1. 答：科学在历史长河中慢慢的也会变为人文的

问：人文主义对科学发展的意义?详细点啊

1. 答：那么我就动动我快要生锈的大脑帮你找一找吧。听我细细道来：在文艺复兴时期，人文主义面对人与自然这一永恒的主题时，不仅重视知识和理性，而且还通过提出个性解放的口号，反对宗教愚昧和封建等级制度等种种主张腔团，解放了被压抑的人，激发了人蚂圆销空前的创造热情，使在中世纪被窒息的实验科学与自然科学从神学的教义中解放出来，为近代技术的兴起与发展奠定了重要的文化条件。不仅如此，当时人文主义所诱发的经济与政治变革也从社会需要与物质基础等社会条件上推动了技术的进步，而随着技术的发展与闷游人类对自然力的征服，人终于在自然界的面前站了起来，发现了自身的潜力，强化了人文主义以人为本、为万物之灵长的观念，使人文主义思想得到了广泛而深入的传播。人文主义在教育改革、发掘和整理古籍方面也起过重要作用，奠定了欧洲近代教育和人文研究的基础。由于人文主义提倡重视现实和自由思考，因而又为文艺复兴时期自然科学的兴起，提供了思想武器，使得自然科学迅猛发展。
   小朋友，懂了吗？
2. 答：详细不了，这是一篇大论文。人文，是社会前进的巨大推动力之一，野穗包括科学也是由人文而衍生。如我们最开始认为世界之数字1234567890。而科学是建立在1+1＝2的基础之上，你说意义强大不强大？比如老子的道德经之，一生二，二生三，人文是人由动物动唯脊神理性转变的过程中形成的规则，客观的或者主观的，如果客观逻辑代表了科学，那么主观逻辑代表指亏的就是未来科学发展的方向。