复合图书馆时期的高校图书馆馆藏评价研究

论文摘要

信息资源建设,是图书馆的基本业务工作,它为图书馆开展各项服务提供基本的物质基础。而馆藏评价是对图书馆现有信息资源体系所具有的各个属性方面进行检测、做出评判的过程。作为信息资源建设的最后一个任务环节和极其重要的反馈环节,馆藏评价的结果为图书馆科学认识馆藏资源的现状、属性和功能,开展新一轮信息资源建设的科学决策提供了客观依据。过去,人们对基于印刷资源的馆藏评价问题,进行了长期的理论研究和实践评价,关于传统资源的评价标准和指标体系,达成了基本的共识。近几年来,随着数字时代的来临,人们把注意力转向注数字资源的评价问题,出现了比较多的成果。但是,在目前乃至一个可以预见的历史时期,复合图书馆将是包括高校图书馆在内的绝大多数图书馆的基本生存形态。这是研究图书馆资源建设的基本出发点。这意味着传统文献资源和数字资源共同决定了复合图书馆时期高校图书馆馆藏的基本结构模式。在这样的条件下,如何进行馆藏评价成为新的课题。换言之,我们应当把传统资源和数字资源作为一个整体来进行评价,而不应该仅仅对它们分别进行评价。而目前关于复合图书馆时期的高校图书馆馆藏评价的理论研究,还处于一个开拓期,完全切题的相关成果较少。鉴于传统馆藏评价指标体系已经比较成熟和完善,被大家所认可,本论文打算在借鉴传统文献资源评价和数字资源评价已有成果的基础上,根据两类资源存在的共性,把传统文献资源评价的指标体系延伸应用于数字资源评价,力争对二者展开整合评估研究。争取在充分总结已有馆藏评价的标准、指标体系的基础上,为复合图书馆时期的高校图书馆馆藏评价理论的发展和深化提供一点新的见解和推动力。

论文目录

• 摘要
• ABSTRACT
• 1 绪论
• 1.1 选题依据
• 1.2 选题意义
• 1.2.1 开展复合图书馆时期高校图书馆馆藏评价需要理论指导
• 1.2.2 复合图书馆时期高校图书馆馆藏评价研究的理论成果具有长效性
• 1.2.3 复合图书馆时期高校图书馆馆藏评价研究是学科研究中相对薄弱的部分
• 1.3 文献综述
• 1.3.1 数字资源评估研究
• 1.3.2 传统文献资源评价研究
• 1.3.3 复合图书馆馆藏评价研究
• 1.3.4 高校图书馆馆藏评价研究
• 1.4 研究思路和方法
• 1.4.1 研究思路
• 1.4.2 研究方法
• 2 复合图书馆时期高校图书馆馆藏资源的构成特点
• 2.1 复合图书馆的概念及其发展
• 2.2 复合图书馆时期高校图书馆馆藏资源的构成特点
• 2.2.1 图书馆馆藏的界定
• 2.2.2 复合图书馆时期高校图书馆馆藏信息资源的构成特点
• 3 图书馆传统馆藏评价标准及指标述评
• 3.1 传统馆藏评价标准
• 3.1.1 藏书量标准
• 3.1.2 藏书的情报容量
• 3.1.3 藏书结构
• 3.1.4 藏书利用情况
• 3.2 对传统馆藏评价标准的重新审视
• 4 数字馆藏评价标准及指标体系述评
• 4.1 什么是数字馆藏
• 4.2 数字馆藏的构成
• 4.3 数字馆藏评价指标概述
• 4.3.1 数字馆藏国内评价指标概述
• 4.3.2 国外数字馆藏评价指标概述
• 4.4 数字馆藏评价标准评议
• 5 复合图书馆条件下馆藏评价指标体系整合的必要性
• 5.1 从复合图书馆的理念和实践看馆藏评价指标体系整合的必要性
• 5.1.1 复合图书馆有关资源整合的理念
• 5.1.2 复合图书馆在实践层面的资源整合
• 5.1.3 从复合图书馆的理念和实践看馆藏评价指标体系整合的必要性
• 5.2 从社会认知角度看馆藏评价指标体系整合的必要性
• 6. 复合图书馆时期高校图书馆馆藏整合评价研究
• 6.1 进行馆藏整合评价研究的基本思路
• 6.2 构建馆藏整合评价的标准和指标体系
• 6.2.1 复合图书馆馆藏数量标准
• 6.2.2 馆藏信息资源的信息知识容量指标
• 6.2.3 藏书结构标准
• 6.2.4 馆藏利用标准
• 6.2.5 信息资源整合质量标准
• 7 结束语
• 7.1 本研究的意义
• 7.2 本研究存在的不足
• 参考文献
• 致谢