论文摘要
近几年来,我国离婚率不断攀升,离异家庭急剧增多,离异家庭子女的队伍也日益壮大。离异家庭子女是一个特殊的群体,他们的心理或多或少地受到了父母离异的影响,产生了这样或那样的心理健康问题。笔者采用“心理健康诊断测验”(MHT)量表对苏州城郊的几所中学的初中离异家庭学生的心理健康状况进行了调查,并与完整家庭子女的心理健康状况作比较,发现离异家庭子女的心理健康状况总体上比完整家庭子女差,尤其在学习焦虑、自责倾向和身体症状三个指标上存在着统计学上的显著差异。通过对调查数据的分析,笔者还结合实地观察、深度访谈、个案研究等多种方法,分析初中离异家庭学生突出的几个心理健康问题的成因,并针对初中离异家庭学生的心理问题提出建设性的辅导措施。
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