论文摘要
随着电影工业化和电视的普及,和人民群众生活水平的日益提高,作为第七艺术的电影,集合了美术,音乐,文学,戏剧等众多元素,越来越被社会重视和关注。电影作品与其他姐妹艺术相比,形式上更加直观、多元而且更具吸引力。电影已经成为了人们日常生活中不可避免的一项重要的文化活动。电影正在影响着各个年龄层面的受众的生活。而电影作品对于中学生的影响力是不容小觑的,而这种影响力不仅仅在于作品本身的内容,更重要的在于它给中学生所传递的信息。在电影作品质量参差不齐的当今,如何提高中学生自身的艺术鉴赏能力,这是一个极其重要的课题。这就意味着中学教育阶段中的艺术教育更加重要。本文正是从这样的一个背景出发,结合中学生艺术教育的现状,通过研究电影在当今人们文化生活中所扮演的重要角色,说明影视教育走入中学生课堂的先进性,可行性和必要性,以及影视教育要以何种姿态进入中学生艺术教育体系,影视教育作为艺术教育的一个部分,应该向中学生传递怎样的知识和信息,本文都将深入的进行讨论和研究。为中学生艺术教育提供一条别开生面的路径。由于涉及艺术教育,本文第一部分将阐述中学生艺术教育的概念和重要性,艺术教育在课改的背景下所处的地位。第二部分说明电影作为大众文化之一,在当今社会所起到的作用,以及电影对青少年的影响,由此得出在中学开设影视教育课程的必要性。第三部分结合前两部分的研究成果,以及在实践中所取得的经验,说明在当前中学生教育中加入影视教育的可行性,以及遇到的问题。最后说明影视教育进入中学教育体系的可行性,为中学生影视教育提出一些可借鉴的建议。