本文主要研究内容
作者赵坚（2019）在《高等数学教学现状及应对措施探析》一文中研究指出：面对经济发展和教育革新这一现实背景,高等教育阶段的各门课程均开始了不同程度的教学改革与创新,以迎合社会发展趋势,满足人才需求。高等数学教学作为高等教育阶段的重要组成,必须进行更大范围、更深层面的教学革新,实现更高的人才培养目标。本文从整体的社会背景出发,深入高等数学教学内部,从问题的根源着手探寻有效的改革路径,总结具体的发展方向。
Abstract
mian dui jing ji fa zhan he jiao yo ge xin zhe yi xian shi bei jing ,gao deng jiao yo jie duan de ge men ke cheng jun kai shi le bu tong cheng du de jiao xue gai ge yu chuang xin ,yi ying ge she hui fa zhan qu shi ,man zu ren cai xu qiu 。gao deng shu xue jiao xue zuo wei gao deng jiao yo jie duan de chong yao zu cheng ,bi xu jin hang geng da fan wei 、geng shen ceng mian de jiao xue ge xin ,shi xian geng gao de ren cai pei yang mu biao 。ben wen cong zheng ti de she hui bei jing chu fa ,shen ru gao deng shu xue jiao xue nei bu ,cong wen ti de gen yuan zhao shou tan xun you xiao de gai ge lu jing ,zong jie ju ti de fa zhan fang xiang 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自当代教育实践与教学研究的赵坚，发表于刊物当代教育实践与教学研究2019年17期论文，是一篇关于经济建设论文,教学内容论文,改革路径论文,当代教育实践与教学研究2019年17期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自当代教育实践与教学研究2019年17期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
标签：经济建设论文; 教学内容论文; 改革路径论文; 当代教育实践与教学研究2019年17期论文;