江苏省普通高校定向越野队训练组织与管理模式研究

论文摘要

为了进一步加快江苏省大学生定向越野运动的发展,以江苏省10所普通高校定向越野队的大学生运动员和教练员为研究对象,采用文献资料法、调查法、数理统计法等方法对江苏省普通高校定向越野队的现状进行了调查。探讨运动队发展的指导思想和基本依据,从高校竞技体育管理机制、运动员选材机制、运动员文化学习、运动训练管理制度、教练员选拔、培训管理制度,高校定向越野的发展方向等角度提出建议和对策。主要研究结论如下:1、高水平招生、校内选拔是江苏省高校定向越野运动员主要途径。92%的运动员为全日制普通高等学校在校大学生说明定向越野运动得到普通大学生的认可。同时,反映江苏省在中小学开展定向越野运动方面还有很大的发展空间。2、江苏省高校有80%的定向越野运动教练员的年龄在45岁以下。90%以上的教练员为大学本科以上学历。50%以上的教练员具有6年以上的执教经历。只有25%的教练员曾经参加过专门的赛事。3、教练员认为自己对赛前指导(45%)和定向制图(65%)方面知识较缺乏。在训练理论和训练方法上分别仅有15%和20%的教练员认为自己是丰富的。教练员的专业训练科研成果占其研究成果的比例仅为20%。教练员教育和培训机会少。主要原因有专项经费支出、教练员教学工作压力、相关培训次数与时机等问题。4、江苏省高校定向越野运动队的组织模式主要采用教练员负责制下的定期与不定期训练。90%以上的高校都能够保证每周2次,每次1小时以上的训练时间。参赛主要以省内单项锦标赛和四年一届的全省运动会为主。江苏省高校定向越野运动水平呈下降趋势,提示我们亟待加强高校定向越野运动的推进。5、对现有的大学生定向越野运动员毕业就业的调查发现,45.9%的学生对自己的就业状况满意和45.9%的学生认为一般。大学学习定向越野运动的学生运动员在择业时能够充分发挥其沟通、交往能力,在就业后具有一定的优势。6、江苏省普通高校开展定向越野运动的学校都有专门的定向越野运动训练场地。开展定向越野运动的高校经费投入不平衡。各校经费来源单一,高校运动队的社会化程度不高。7、江苏省高校定向越野队组织管理中存在的主要问题是主管部门推广力度不足,专项运动训练系统性不完善,运动员和教练员参赛机会不多;教练员专业基础较低。经费来源的单一和专门场地器材的保障不足是制约高校定向越野运动发展的瓶颈。8、江苏省高校定向越野运动管理与发展的对策是:加大主管部门的管理力度,与校园文化建设相结合,积极推广定向越野运动;完善教练员选拔、考核、教育培训制度,拓宽教练员教育的培养途径;积极吸引校内和社会资源,扩大运动队经费来源渠道,加快场地器材等硬件设施建设步伐;进一步提高高校运动队训练与比赛的组织管理水平,提高运动队组织绩效。

论文目录

• 摘要
• Abstract
• 1 前言
• 1.1 选题依据
• 1.2 研究意义
• 1.3 国内外研究现状
• 1.3.1 定向越野运动的演变与发展
• 1.3.2 我国大学生定向越野组织建设和赛事运作
• 1.3.3 我国定向越野运动研究的现状
• 2 研究对象与研究方法
• 2.1 研究对象
• 2.2 研究方法
• 2.2.1 文献资料法
• 2.2.2 问卷调查法
• 2.2.3 数理统计法
• 2.2.4 专家访谈法
• 3 研究结果与分析
• 3.1 江苏省普通高校定向越野队的人力资源现状
• 3.1.1 运动员基本情况
• 3.1.2 教练员基本情况
• 3.2 江苏省普通高校定向越野运动员的训练与比赛管理
• 3.2.1 定向越野队的训练管理
• 3.2.2 定向越野队的比赛管理
• 3.2.3 定向越野队的综合管理
• 3.3 江苏省普通高校定向越野队组织管理中存在的主要问题
• 3.3.1 主管部门推广力度不足
• 3.3.2 缺乏科学系统的训练，参赛机会少
• 3.3.3 教练员专业水平有限
• 3.3.4 经费来源单一
• 3.3.5 硬件设施贫乏
• 3.4 江苏省高校定向越野运动发展对策
• 3.4.1 教育主管行政部门的扶持政策
• 3.4.2 加大普及力度，使之成为校园文化的组成部分
• 3.4.3 完善教练员选拔、考核和培训制度
• 3.4.4 拓宽运动员的培养途径
• 3.4.5 加大硬件设施的投入力度，奠定坚实的物质基础
• 3.4.6 拓宽运动队的经费渠道
• 3.4.7 加强运动队的科学管理
• 4 结论
• 参考文献
• 附录
• 攻读硕士学位期间公开发表的论文
• 致谢