本文主要研究内容
作者庄敬宜,张磊,高智慧（2019）在《应用型人才培养下画法几何与阴影透视课程考核改革探究》一文中研究指出：主要论述课程考核在教学中的作用,通过对建筑学专业《画法几何与阴影透视》课程考核进行改革,提出一种以过程性考核、综合能力考核、试卷考核三合一的课程考核方法,以此来客观反映学生的学习效果,提高学生的综合创新能力,从而提出可行性的建议,推动教学改革。
Abstract
zhu yao lun shu ke cheng kao he zai jiao xue zhong de zuo yong ,tong guo dui jian zhu xue zhuan ye 《hua fa ji he yu yin ying tou shi 》ke cheng kao he jin hang gai ge ,di chu yi chong yi guo cheng xing kao he 、zeng ge neng li kao he 、shi juan kao he san ge yi de ke cheng kao he fang fa ,yi ci lai ke guan fan ying xue sheng de xue xi xiao guo ,di gao xue sheng de zeng ge chuang xin neng li ,cong er di chu ke hang xing de jian yi ,tui dong jiao xue gai ge 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自山西建筑的庄敬宜,张磊,高智慧，发表于刊物山西建筑2019年09期论文，是一篇关于建筑学专业论文,课程考核论文,教学改革论文,山西建筑2019年09期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自山西建筑2019年09期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
标签：建筑学专业论文; 课程考核论文; 教学改革论文; 山西建筑2019年09期论文;