本文主要研究内容
作者孙晓辉(2019)在《并行教学法在数控技术专业中的应用与实践》一文中研究指出:根据数控技术专业的发展及企业对人才的需求,将并行教学法应用于数控技术专业的教学实践中。通过对单科课程和综合实训课程教学内容的分解和重组,使课程得以整体优化和系统集成。实践证明:并行教学能提高学生的职业技能和职业素养。
Abstract
gen ju shu kong ji shu zhuan ye de fa zhan ji qi ye dui ren cai de xu qiu ,jiang bing hang jiao xue fa ying yong yu shu kong ji shu zhuan ye de jiao xue shi jian zhong 。tong guo dui chan ke ke cheng he zeng ge shi xun ke cheng jiao xue nei rong de fen jie he chong zu ,shi ke cheng de yi zheng ti you hua he ji tong ji cheng 。shi jian zheng ming :bing hang jiao xue neng di gao xue sheng de zhi ye ji neng he zhi ye su yang 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自装备制造技术的孙晓辉,发表于刊物装备制造技术2019年10期论文,是一篇关于并行教学论文,数控技术论文,课程教学论文,职业技能论文,装备制造技术2019年10期论文的文章。本文可供学术参考使用,各位学者可以免费参考阅读下载,文章观点不代表本站观点,资料来自装备制造技术2019年10期论文网站,若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权,请联系我们删除。
标签:并行教学论文; 数控技术论文; 课程教学论文; 职业技能论文; 装备制造技术2019年10期论文;