基于组播的E-Learning远程教学安全问题分析与解决方案研究

论文摘要

随着21世纪计算机网络技术和Internet的不断发展,以及终身教育和学习型社会的兴起,教育不再局限于传统的课堂式教学,交互式网络教学的产生和发展已经成为一种现实。网络教学系统实现了以学生为主体、教师为主导的现代教学思想,真正改变了传统教学以老师为中心,教师讲,学生听、记和背的教学模式。基于网络的E-Learning远程教育是社会发展的需要,它有着广阔的前景和市场,各个高等院校的教育工作者必须重视这一市场。基于组播的E-Learning远程教育是当今远程教育的一种重要实现形式,其具有许多单播和广播系统所不具备的优势。在享受组播带来的技术更新的同时更应被注意到的是随之而来的安全问题,在基于组播的远程教学系统的建设中,组播安全,知识资产安全保护等等必须成为优先考虑的问题。本文分析了基于组播的E-Learning远程教育的各个安全问题,并提出了相应的远程教育系统模型和安全解决方案,通过采用智能卡登陆、组密钥管理、数字指纹技术、源认证技术等技术解决了包括非法登陆、学习内容被窃听、教学资源的版权保护、组发送数据开放造成接收到错误的数据等相关的安全问题。作者的主要工作包括以下内容:1、介绍了E-Learning远程教育、组播等相关知识,并分析了E-Learning远程教育、组播等存在的相关安全问题。2、详细分析了基于组播的E-Learning远程教育系统的安全问题及其相应的解决方案。3、设计一套E-Learning远程教育系统,可以基本实现现在远程教育的各项功能。4、综合基于组播的E-Learning远程教育的安全问题及其系统提出一套E-Learning远程教育安全管理模型。

论文目录

• 摘要
• ABSTRACT
• 绪论
• 1.1 E-LEARNING
• 1.1.1 E-Learning 简介
• 1.1.2 E－Learning 发展历史及现状
• 1.1.3 E－Learning 优势
• 1.2 网络安全问题分析
• 1.2.1 Internet 的主要威胁
• 1.2.2 网络存在的安全隐患和漏洞
• 1.2.3 网络安全防范主要考虑的安全对象和安全机制
• 1.3 远程教育安全问题
• 1.3.1 客观存在的远程教育系统的网络安全问题
• 1.3.2 主观存在的远程教育系统的网络安全问题
• 1.4 常见的校园网网络安全解决方案
• 1.4.1 基本防护体系（包过滤防火墙+NAT+计费）
• 1.4.2 标准防护体系（包过滤防火墙+NAT+计费+代理+VPN）
• 1.4.3 强化防护体系（包过滤+NAT+计费+代理+VPN+网络安全检测+监控）
• 1.5 总结
• 第二章 组播
• 2.1 组播
• 2.1.1 组播网络的体系结构
• 2.1.2 组播转发
• 2.1.3 组播协议
• 2.2 IP 组播技术的应用
• 2.2.1 点对多点应用
• 2.2.2 多点对点的应用
• 2.2.3 多点对多点的应用
• 2.3 IP 组播中存在的问题与发展
• 2.3.1 网络的异构性导致组播的复杂性
• 2.3.2 组播的安全问题根源
• 2.3.3 组播通信的安全性
• 2.4 如何构建支持组播协议的校园网
• 2.5 总结
• 第三章 E-LEARNING 远程教育中的安全问题及解决方案
• 3.1 密钥管理
• 3.1.1 密钥管理安全性分析及设计原则
• 3.1.2 安全可靠的组播密钥管理系统的体系结构
• 3.2 数字指纹技术
• 3.2.1 数字版权问题
• 3.2.2 数字指纹的功能、特征及分类
• 3.2.3 数字指纹的模型及实现
• 3.2.4 数字指纹的攻击及编码分析
• 3.2.5 数字指纹在版权保护中的应用
• 3.2.6 研究方向
• 3.3 数据源认证
• 3.3.1 数据源认证的主要问题
• 3.3.2 IP 组播源认证的应用需求及设计原则
• 3.3.3 不可否认数据源认证
• 3.4 总结
• 第四章 系统框图
• 4.1 系统用户需求分析
• 4.1.1 用户需求
• 4.1.2 模块设计
• 4.1.3 管理员帐号管理
• 4.2 主要设计思想
• 4.3 功能需求
• 4.4 数据流程图
• 4.5 系统总体结构设计
• 4.5.1 系统总框图
• 4.5.2 资源库
• 4.5.3 资源库管理系统
• 4.5.4 教学系统
• 4.5.5 组播系统
• 4.5.6 专业教学点
• 4.5.7 专业学习点
• 4.5.8 自由学员
• 4.6 总结
• 第五章 E-LEARNING 远程教育安全管理模型
• 5.1 解决方案
• 5.1.1 当前情况分析
• 5.1.2 解决方案
• 5.2 组播技术实现
• 5.2.1 组播地址的获取
• 5.2.2 网络环境对组播的支持
• 5.2.3 组播选路
• 5.3 组播安全
• 5.3.1 组密钥管理
• 5.3.2 数字版权管理
• 5.3.3 组播源认证
• 5.4 总结
• 总结
• 6.1 主要结论
• 6.2 研究展望
• 参考文献
• 致谢
• 攻读硕士学位期间已发表或录用的论文