网络文化对大学生健康成长影响的研究

网络文化对大学生健康成长影响的研究

论文摘要

随着互联网在高校的日益普及,网络对大学生学习和生活的方方面面都产生了直接而深刻的影响。网络对高校学生的影响是一把“双刃剑”,它给大学生的学习和成长提供了机遇,也对高校思想政治教育提出了严峻的挑战。如何加强校园网络文化建设,趋利弊害,利用网络环境的优势去创造学生工作的现代化是我们目前所面临的重要课题。本文试图对网络对大学生健康成长影响的研究背景及相关概念做出分析与简要介绍;借助调查问卷、访谈、资料收集等方法,研究网络文化对大学生健康成长的正、反两方面影响;通过对网络文化本身、高校学生的身心特点及大学生对网络的需求性等几方面的认真研究,分析其负面影响的成因;在充分分析论证的基础上,针对网络文化对大学生正反两方面影响,提出加强网络建设与促进大学生健康成长的策略,希望对高校德育工作者有所帮助,使其更好的利用网络的长处,克服网络带给大学生的消极因素,从而使我国大学生能够健康成长。

论文目录

  • 中文摘要
  • Abstract
  • 绪论
  • 一、问题的提出
  • 二、课题研究的目的和意义
  • 三、同类课题研究现状及主要问题
  • 四、本文的研究方法及文章的主要框架
  • 五、创新之处
  • 六、概念的界定
  • 第一章 网络文化对大学生健康成长的影响
  • 第一节 积极影响
  • 一、有助于培养大学生的参与意识和创新精神
  • 二、有助于扩展大学生的交际范围
  • 三、有助于开阔大学生成才与职业生涯规划的视野
  • 四、有助于实现大学生的自我价值与自我体验
  • 五、有助于大学生获取科技新信息与专业学习
  • 第二节 消极影响
  • 一、大学生迷恋网络引起网络成瘾
  • 二、反映西方价值观的网络内容容易影响大学生的政治信仰
  • 三、网络不良交际易造成大学生人格障碍及心理健康缺失
  • 四、网络凶杀暴力内容易使大学生出现越轨行为
  • 五、网络色情内容易引起大学生不当的性行为
  • 六、容易使大学生对网络文字与写作产生依赖
  • 第二章 网络文化对大学生健康成长产生负面影响的成因
  • 第一节 网络及网络文化本身的原因
  • 一、网络自身特点的两面性
  • 二、网络文化背景的多元性
  • 三、网络制度保障体系的不健全
  • 第二节 大学生自身的原因
  • 一、大学生上网需求的多面性
  • 二、大学生价值取向的不稳定性
  • 三、大学生心理发展的不平衡性
  • 四、大学生获取网络信息内容和方式的多样性
  • 第三节 当今社会的复杂性
  • 一、社会的复杂多变使大学生移情于网络
  • 二、社会的各种陋习通过网络高速传播
  • 第三章 加强网络文化建设促进大学生健康成长的策略研究
  • 第一节 发挥网络文化对大学生健康成长积极影响的策略
  • 一、加强高校网络建设,整合网络信息资源
  • 二、弘扬传统文化,用先进文化占领网络文化阵地
  • 三、开设为大学生服务的专门网站,开展有益的专题活动
  • 四、提高学校网络管理人员素质,加强对大学生的指导
  • 五、做好高校网络德育工作,拓展网络思想教育功能
  • 第二节 克服网络对大学生健康成长消极影响的对策
  • 一、大学生要树立正确的人生观价值观,抵制腐朽文化的侵蚀
  • 二、提高大学生的自控能力和自律意识
  • 三、建立大学生网络行为监督与评价制度
  • 四、加强网络的法律规范,加大监管力度
  • 五、建设健康的网络文化,净化网络环境
  • 六、着力加强和谐校园文化建设
  • 结论
  • 参考文献
  • 附录
  • 致谢
  • 相关论文文献

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