南京市高校网球资源利用效益的研究

论文摘要

网球作为一项时尚、高雅而又具有深厚文化底蕴的运动,已逐渐被现代大学生们所喜爱和接受,并在高校中逐步推广普及。当前南京市高校的网球运动也随着全国网球运动的普及而初具一定规模。可是,怎样充分有效地利用南京市高校网球的现有资源,从而推动南京市高校网球运动的发展呢?这将成为摆在目前南京各个高校管理者和体育教育工作者面前的一个重要问题。针对上述情况,本文以南京市所有开设网球教学的高校为研究对象,采用问卷调查法、访谈调查法、文献资料法、统计分析法等形式进行问卷调查、访谈,目的是对高效利用当前网球资源提出合理对策,通过推广和普及网球,从而发挥网球的文化因素,提高大学生综合素质,推动校园文化,体现网球的社会价值。根据调查分析得出结论:由于高校领导对网球运动的认识和重视程度不够,使高校网球场地资源等硬件设施的建设不足,限制了高校学生学习网球的积极性。对高校网球课程资源开发不够,缺少系统的网球教材,网球教师资源薄弱,学习和再培训的机会较少,从而使网球教师在课堂教学上显得教法较为单一,科研水平不高,导致大多学生无法在有限的时间内掌握扎实的基本功和网球的技战术。在教学中教师不能充分发挥与渗透网球文化的功效,使学生通过网球运动提高自身的高尚情操和优良品格,形成良好的网球文化氛围。对南京市高校网球课外资源开发不够充分,大多高校没有建立起网球高水平运动队,各高校网球协会因缺乏高校网球教师的长期、固定的技术指导,各院校之间缺乏一定的竞赛交流,从而限制网球技术、网球文化的更好传播。

论文目录

• 摘要
• Abstract
• 1 前言
• 1.1 研究背景
• 1.2 研究现状
• 1.2.1 我国高校网球的现状
• 1.2.2 南京市高校网球的现状
• 1.3 研究意义
• 1.3.1 找出当前南京市高校网球资源运用的不足，以便提出合理对策，高效利用当前网球资源
• 1.3.2 体现网球的社会价值
• 1.3.3 通过推广和普及网球，从而发挥网球的文化因素，提高大学生综合素质，推动校园文化
• 1.4 研究目的
• 2 研究对象与方法
• 2.1 研究对象
• 2.2 研究方法
• 2.2.1 问卷调查法
• 2.2.2 访谈调查法
• 2.2.3 文献资料法
• 2.2.4 统计分析法
• 3 结果与分析
• 3.1 高校网球资源内涵
• 3.1.1 资源的内涵与构成
• 3.1.2 高校网球资源的内涵与构成
• 3.2 南京市高校网球资源开发利用现状
• 3.2.1 南京市高校网球场地器材资源开发利用现状
• 3.2.2 南京市高校网球教学资源开发利用现状
• 3.2.3 南京市高校网球课外活动与训练竞赛资源开发利用现状
• 3.2.4 南京市高校领导资源开发利用现状
• 3.3 南京市高校网球资源开发利用效益分析及其问题成因
• 3.3.1 南京市高校网球场地器材资源开发利用效益分析及其问题成因
• 3.3.2 南京市高校网球教学资源开发利用效益分析及其问题成因
• 3.3.3 南京市高校网球课外活动与训练竞赛资源开发利用效益分析及其问题成因
• 3.3.4 南京市高校领导资源开发利用效益分析及其问题成因
• 3.4 南京市高校网球资源开发利用效益的对策研究
• 3.4.1 加快网球场地、器材建设，提高场地设施的利用率
• 3.4.2 多方位开发南京市高校网球教学资源
• 3.4.3 采用多种形式开发网球课外活动资源
• 3.4.4 加大网球运动宣传力度，提高学校领导对网球运动的重视程度
• 4 结论与建议
• 4.1 结论
• 4.1.1 南京各高校领导对网球资源认识和重视程度总体不足
• 4.1.2 南京市高校网球场地资源缺乏，在校学生对现有网球资源的总体利用不够充分
• 4.1.3 网球课程设置和师资力量的欠缺间接的限制了南京市高校网球资源的利用效益
• 4.1.4 网球课外活动与训练竞赛的不足限制了南京市高校网球资源的利用效益
• 4.2 建议
• 4.2.1 提高学校领导对网球运动的认识
• 4.2.2 加强南京各高校各项网球硬件设施建设
• 4.2.3 南京各高校加强调研，编写系统的理论教材
• 4.2.4 加强高校网球师资队伍建设
• 4.2.5 充分发挥好网球课外资源的作用
• 4.2.6 充分利用网球特有的文化资源
• 参考文献
• 致谢
• 附录