榆林市城镇中学田径教学现状研究

论文摘要

进入21世纪,随着经济发展,我国人民生活水平有了很大提高。很多调查资料表明,青少年的身高明显高于前几年。但是,近年来我国青少年的身体健康状况呈下降趋势。田径运动作为体育运动的基础项目,对发展青少年力量、耐力、速度、灵敏、柔韧等各项身体素质都有很好的效果,因此在学校体育教学中加强田径教学,是提高学生体质最直接、最重要的途径,田径运动一直在学校体育中教学中占有比较大的比例。榆林地处陕西最北端,是国家级的能源化工基地,近几年来榆林经济、政治、文化、社会建设都实现了跨跃式发展,榆林体育工作也有了很大的发展,但是青少年基础体育工作在下降。本文在借鉴文献资料的基础上,采用问卷法、访谈法对榆林市20所城镇中学教师和学生田径教学调查研究,指出榆林市城镇中学体育课田径教学中存在的问题,针对目前存在问题得出如下结论和建议。1、榆林各城镇中学田径场地不足,教师数量少,学生数量多,各学校普遍存在学校主要领导重视高、中考,忽视体育工作。体育教师工作待遇低、积极性不高,对田径教学工作有一定影响。2、在田径教学中教师和学生态度不积极,学习效果不好。教师虽然接受过课改的培训,但是思想观念并没有转变过来。表现在教学目标制定、教学内容安排、教学方法使用上比较守旧、创新不够。3、加强培训,转变教师教育观念,利用网络建立体育教师交流平台,增加体育教师互相交流机会,加强教师田径教学理论学习,共同提高业务水平。

论文目录

• 摘要
• Abstract
• 1 前言
• 1.1 选题依据
• 1.2 文献综述
• 1.3 榆林市城镇中学田径教学相关研究
• 2 研究对象及研究方法
• 2.1 研究对象
• 2.2 研究方法
• 2.2.1 文献资料调研
• 2.2.2 问卷调查法
• 2.2.3 观察法
• 2.2.4 专家访谈法
• 2.2.5 数理统计法
• 3 结果与分析
• 3.1 榆林市城镇中学体育场地设施状况分析
• 3.2 榆林市城镇中学体育师资现状
• 3.2.1 体育教师数量及学历情况
• 3.2.2 体育教师年龄、职称结构
• 3.2.3 体育教师专业、性别分布
• 3.2.4 体育教师进修、科研情况
• 3.3 榆林市城镇中学田径教学课程设置
• 3.3.1 田径教学目标
• 3.3.2 田径教学计划的制定
• 3.3.3 田径教学课时安排
• 3.3.4 榆林市城镇中学田径教学内容安排
• 3.4 榆林市城镇中学体育课田径教学实施过程
• 3.4.1 教师教的方法
• 3.4.2 学生学习方式
• 3.4.3 田径教学中教师教学态度分析
• 3.4.4 田径教学中学生学习态度分析
• 3.5 榆林市城镇中学田径教学评价方法
• 3.5.1 榆林市城镇中学田径教学中对学生评价
• 3.5.2 榆林市城镇中学田径教学中对教师教学评价
• 4 结论与建议
• 4.1 结论
• 4.2 建议
• 参考文献
• 附件1
• 附件2
• 致谢