成长与探寻 ——从女性成长小说角度研究《暴力的孩子》

论文摘要

《暴力的孩子》系列小说被认为是一部成功的女性成长小说。小说描写了一个女人从青年期逐步走向成熟。作者多丽丝·莱辛关注着这个名叫玛莎的小女孩的成长。成长小说在西方文学里是一个永恒的主题。通常作者把一个年轻的小人物放在社会的大背景来反映他个人文化上、道德上、心理上和社会上的成长变化。《暴力的孩子》系列共分为五部小说,而每部小说分为四部分,每一部分又都有四个章节组成。这种结构就像一部交响乐,逐渐的、鲜明的、娓娓道来一个小女孩的故事。《暴力的孩子》刻画了玛莎·奎斯特无休止的探寻：作为一个白人妇女在非洲殖民地为自由的不懈探寻,作为一个女人在社会中对自身价值的不懈探寻,以及在这个世界上的自我实现的不懈探寻。本文表现了她独一无二的在精神上和社会上经历的变化,也表现了对生活观的变化。同时也展现了她从青年到成熟在精神和社会上的自我实现。表现了玛莎不放弃的精神、永久不变的热情、对生活积极的态度。自从《暴力的孩子》出版以来,学者给这部小说标上女性主义、种族主义、殖民主义、苏菲主义、以及神秘主义的标签。只有极少部分研究者从女性成长小说这个角度来研究这部作品。现在越来越多的学者开始关注女性成长小说,因为它不同于传统的成长小说,具有其独特的意义。女性的成长在特定的环境下有其自身的特点。莱辛塑造的成功例子,玛莎总是在各种方面与自由作斗争。就当今社会而言,这部小说也具有它深远社会和现实的意义。本分共分为五章。第一章简单介绍多丽丝莱辛生平、作品、《暴力的孩子》主要内容、女性成长小说理论和文献综述。第二部分重点分析玛莎精神上的成长,包括玛莎的困境,玛莎在精神成长的导师的帮组下走出困境,通过不懈努力最后终于找到自己的身份,完成自我。第三章主要研究玛莎社会上的成长。包括玛莎对不平等社会的反抗,玛莎的社会上的导师带领玛莎走出不切实际的幻想,最后是完成了自我实现。莱辛通过房子和树两个意向来阐释玛莎成长过程中个人与社会的关系。第四章主要从个人方面、社会方面和多丽丝·莱辛个人的经历方面总结玛莎这样成长的原因。结尾部分总结本文的主要观点。

论文目录

• ABSTRACT
• 摘要
• CHAPTER Ⅰ.INTRODUCTION
• A.A Brief Introduction to Doris Lessing and Her Works
• B.A Brief Introduction to Children of Violence
• C.A Brief Introduction to Female Bildungsroman
• 1.The Definition of Bildungsroman
• 2.The Relevant Information of Female Bildungsroman at Home and Aboard
• D.Thesis Statement
• CHAPTER Ⅱ.MARTHA'S PSYCHOLOGICAL GROWTH AND QUEST
• A.Martha's Dilemma
• 1.The Role of a Daughter
• 2.The Role of a Wife
• 3.The Role of a Mother
• B.Mentors in Martha's Childhood
• C.Martha's Quest for Identity
• D.Summary
• CHAPTER Ⅲ.MARTHA'S SOCIAL GROWTH AND QUEST
• A.Martha' Disillusionment
• 1.Martha's Disillusionment in Love
• 2.Martha's Disillusionment in Social Life
• B.Mentors in Martha's Social Life
• C.Martha's Social Growth
• 1.Martha's Growth and the Image of the House
• 2.Martha's Growth and the Image of the Tree
• D.Summary
• CHAPTER Ⅳ.THE ROOTS OF MARTHA'S GROWTH AND QUST
• A.Martha's Individual Characteristic
• B.The Influence of the Society
• C.Lessing's Personal Experiences and Their Influence on Children of Violence
• D.Summary
• CHAPTER Ⅴ.CONCLUSION
• WORKS CITED
• ACKNOWLEDGMENTS