大学生网络交往中的伦理道德问题研究

大学生网络交往中的伦理道德问题研究

论文摘要

当今社会,随着网络的快速推广和普及,网络交往正逐步成为现代人尤其是大学生交往活动的重要组成部分。网络交往中暴露出的一些伦理道德问题,能反映新一代大学生的价值取向,应该引起社会的广泛关注。研究大学生群体在网络交往过程中潜藏或已经出现的伦理道德问题,把握其在网络交往中的道德取向,剖析这些问题产生的根源并提出探索性的应对策略,这是本文论述的重点所在。作者认为,在网络道德问题频发时期,正确引导大学生在网络交往中的道德规范和意识,从大学生个人、家庭、学校和社会多方面净化其网络交往环境,充分发挥网络交往的积极意义,可以帮助大学生在日常生活中更好地维系健康、有效的人际关系,净化校园网络环境,更可以为今后的全民网络道德建设提供宝贵的借鉴,对于促进全社会的网络健康发展、网络道德准则树立、网络行为的规范都有着极其重要的意义。本文采用文献研究、问卷调查和访谈法,从调查问卷中所反映出的西安大学生在网络交往中的行为和道德取向出发,分析了其产生的原因,具体可以分为外在的社会道德规范的失效、学校家庭道德教育的弱化以及内在的大学生个人道德品质的下降。特别是作者在分析大学生道德品质下降时,侧重于从道德认知、道德情感、道德意志三方面的剖析,具有一定的创新性。最后,作者提出了相应的对策,倡导应该从法律约束、道德规范、社会监管、学校教育、家庭关爱、个人自律等方面做出努力,共同营造良好的网络交往环境。

论文目录

  • 摘要
  • Abstract
  • 第一章 绪论
  • 1.1 研究背景
  • 1.2 研究目的
  • 1.3 研究意义
  • 1.3.1 理论意义
  • 1.3.2 实践意义
  • 1.4 国内外研究现状
  • 1.4.1 国外研究现状
  • 1.4.2 国内研究现状
  • 1.4.3 国内外研究现状评述
  • 1.5 研究方法
  • 1.5.1 文献研究法
  • 1.5.2 问卷调查法
  • 1.5.3 访谈研究法
  • 第二章 网络交往概论
  • 2.1 交往的定义
  • 2.2 网络交往的定义
  • 2.3 网络交往三要素
  • 2.3.1 网络交往的主体
  • 2.3.2 网络交往的环境
  • 2.3.3 网络交往的信息
  • 2.4 网络交往三要素的特点
  • 2.4.1 网络交往主体的特点
  • 2.4.2 网络交往的环境特点
  • 2.4.3 网络交往信息的特点
  • 2.5 网络交往的方式
  • 2.5.1 网络聊天
  • 2.5.2 电子公告牌
  • 2.5.3 电子邮件
  • 2.5.4 博客
  • 2.5.5 网络游戏
  • 2.5.6 社交网站
  • 2.6 网络交往中的伦理道德问题
  • 第三章 大学生网络交往伦理道德问题现状调查
  • 3.1 调查问卷
  • 3.2 调查结果
  • 3.2.1 被试大学生的个人基本信息
  • 3.2.2 大学生网络使用的基本状况
  • 3.2.3 大学生网络交往现状调查
  • 3.2.4 大学生网络交往中伦理道德问题调查
  • 3.2.5 小结
  • 第四章 网络交往中伦理道德问题产生的原因
  • 4.1 外部原因
  • 4.1.1 社会方面的原因
  • 4.1.2 学校方面的原因
  • 4.1.3 家庭方面的原因
  • 4.2 内部原因
  • 4.2.1 大学生特殊心理特点
  • 4.2.2 大学生道德认知异化
  • 4.2.3 大学生道德情感淡漠
  • 4.2.4 大学生道德意志薄弱
  • 第五章 应对大学生网络交往中伦理道德问题的对策
  • 5.1 社会层面
  • 5.1.1 加强网络监管,净化网络环境
  • 5.1.2 倡导网络伦理道德
  • 5.2 高校层面
  • 5.2.1 校园网建设方面
  • 5.2.2 教育方面
  • 5.3 家庭层面
  • 5.3.1 提升家庭成员网络素养
  • 5.3.2 加强家庭内部沟通关怀
  • 5.3.3 引导参与更多社会现实交往
  • 5.4 个人层面
  • 5.4.1 强化道德认知
  • 5.4.2 培养道德情感
  • 5.4.3 坚定道德意志
  • 5.4.4 规范道德行为
  • 第六章 总结
  • 致谢
  • 参考文献
  • 在读期间研究成果
  • 附录
  • 相关论文文献

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