广东省阳春市博物馆广东阳春529600
摘要:博物馆的陈列展览是博物馆与社会和公众沟通的桥梁,文章围绕博物馆展览陈列工作展开了探讨，指出了新时期博物馆展览陈列工作中存在的问题，并进一步探索了新时期博物馆陈列工作的改进措施，以期为时代进步中的博物馆陈列工作提供思路，进一步完善博物馆陈列，使其功能得到完善，服务得到优化，不断满足社会大众日益增长的精神文化生活需求。
关键词:博物馆；展览陈列；方式内容；思想认知
高雅华丽的展览陈列可以给观众美的享受的同时，对其进行文化的教育和艺术的熏陶。博物馆合理的运用极富创意的艺术设计，可以极大的提高展览的品位、质量和展出效果，提高博物馆的艺术品位和艺术形象，从而使博物馆的吸引力长盛不衰。面临新形势、新发展，以往的旧观念、旧思路已经不能适应时代发展。博物馆只有紧跟时代发展步伐，办好适应新时期需求的博物馆陈列展览，才能不被时代发展所淘汰。那么，如何在新时期加强博物馆展览陈列设计，就成为了我们博物馆展览陈列工作管理者和研究者的重要研究课题，也是本文所要研究的重要议题。
1、新时期博物馆展览陈列存在的问题
1.1陈列方式传统，增加与观众的距离感
从陈列内容上来说，当前我国博物馆所展出的文物大多属于历史文化范畴。因此在对其进行陈列时，多会按照文物所处的年代，以时间为线索进行排列，中规中矩，缺乏新意。而且在对展览物品进行说明时，多数情况下只是简单罗列有关名称、年代方面的信息，或者增添有关出土时间或地点方面的内容，至于其他方面的信息则难以得到体现。故而促使广大观众产生一种对于文物来自历史时空和文化背景上的距离感，无法从中获取理想的知识。“参观”就成了单纯的“观看”，博物馆失去了向广大观众传递知识信息的职能。久而久之，观众也会对这样的表达方式产生无趣之感。
1.2推崇形式主义，忽视对于展览品本质和内容的发掘
“形式主义”的展览陈列方式，与上文中所提到的内容有类似之处，都是忽略对于文物背景、内容更为精准、深刻的介绍。不过对比前者，“形式主义”更加注重对于布局陈列方式视觉效果的追求，一味要求设计上的精致和华美，偏执于让观众领略外在感官上的冲击，而无法将更多的注意力放在文物本身上。之所以会发生这样的行为，归根到底是在于博物馆的相关工作人员没有充分认识到自身作为服务部门所应承担的角色，所应履行的职责，过于看重自身主观能动性的体现，没有将展览的出发点置于广大观众身上。
1.3观众参与度低，难以真正意义上产生对于博物展览的兴趣
“参观”这样一种行为，虽然是“看”这种动作为主要表达方式，但并不意味着其只是一种单纯接受信息的行为。而对于当前我国大多数博物馆而言，所谓的展览陈列，只是一种展示行为，没有考虑到观众的感受，也没有将观众纳入到“参观”这种行为中来。如此观众就会自然而然地将自身与博物馆割裂成两个毫不相干的个体，无法亲自体验或者模拟情景参与其中，对于知识的掌握和理解效果也可想而知。
2、博物馆展览陈列的改进措施
2.1转变思想认知，加强对于展览陈列的重视程度
所谓的转变思想认知，指的是博物馆工作人员要充分认识到展览陈列对于实现博物馆长远发展的积极意义，充分认识到只有做好展览陈列工作，才能实现为社会提供服务的使命，实现其自身的价值与功能。对于博物馆内的各类展品而言，在经过专家学者的研究鉴别之后，只有通过陈列展览这样一种形式，才能出现在广大观众面前，展现其内在的风华与价值。出色的展览陈列方式不仅能够提升整个展览的品位，强化其主题，还能升华展览的内涵，让其作为整个博物馆的中心环节，成为构建博物馆与社会民众文化关系的重要纽带与桥梁。
2.2丰富展览形式，提升观众兴趣和关注度
对于广大观众而言，博物馆对其的吸引力主要来自于所陈列的展品。因此博物馆可以通过观众所喜爱的展览形式，还原历史情境，让观众在21世纪的今天通过讲解员生动的描绘、通过各类辅助设施的渲染，走进文物所诞生的历史背景，感受真实的历史时空。通过现代化高科技的引进，让为历史所封印的文物再次拥有生命力，让观众可看、可读、可触、可感。同时，博物馆还可以根据所展示展品的主要背景设置出一定的展览主题，充分考虑展品本身来自性质、内涵、颜色、大小以及质地方面的特点，巧妙地搭配灯光、展柜、底座，将其内在与质地完美地表达和体现出来，让展品其形式与内容、外在与内涵得到高度的体现和内在的统一。此外，博物馆方面还可以考虑开发有关展品系列的相关衍生书籍和文物知识宣传手册、音像制品等，从而实现对于展览和博物馆的二次宣传。可以基于展览主题，举办具有一定特色的文化活动，让广大观众参与其中，进一步发掘其对于文物展览和历史文化的兴趣及关注度。还可以利用电视、广播以及自媒体平台等第三方媒介，广泛宣传关于博物馆所要展出的各类展品信息，提前介绍相关展览的内容及文化背景，起到宣传博物馆、提升社会关注度的作用。
2.3适当展开参与性、体验性展览内容
博物馆方面可以考虑适当开发和采取具有一定参与度和体验性的活动内容，将其与普通陈列相结合，让观众从视觉上欣赏到美轮美奂的展品之余，还能动手获得亲自参与的机会，亲身体验潜在的展品背后的文化历史背景，从而实现对于科学文化知识生动、形象而直观的体验和认知过程。
3、结语
总之，在新时期，做好博物馆文物展示陈列的研究工作,是确保做好文物展示和传统文化教育开展的重要保障。在博物馆陈列和展览的实际工作中，需要与时俱进，抛弃那些落后的不符合人民群众实际需要的过时理念，突破传统的陈展模式，以灯光、色彩、造型及文物标本的有机组合，用多姿多彩的展览手段和多层次的展览内容，创造出使人流连忘返的“美”的空间与氛围，满足不同观众群体的需求。
参考文献
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