鞍山市市直机关公务员心理健康现状及对策

论文摘要

公务员是从事国家经济社会各项行政事务直接管理的一个重要而特殊的职业群体,代表政府执行代议机关制定的法律和决定,管理着国家内政、外交、军事等方面的行政事务,承受更多来自于体制、机制、工作任务、家庭期望、自身人格等方面的挑战,由于缺乏有效的应对,公务员极易产生心理问题,乃至发展成心理疾病。本研究通过问卷调查的方式,采用症状自评量表（SCL-90）对727名鞍山市市直机关公务员的心理健康状况及其相关因素进行了调查。通过利用SPSS17.0数据软件对数据进行统计分析,以性别、年龄、婚姻状况、受教育程度、级别、职位性质、工作性质、下乡经历等为变量,对鞍山市市直机关公务员躯体化、强迫症状、人际关系、抑郁、焦虑、敌对、恐怖、偏执、精神病性等方面心理健康水平作了差异分析。并指出了鞍山市市直机关公务员心理健康状况的影响因素,包括城市发展状况、市直机关工作特点、公务员职业性质、社会文化因素、个人和生活因素以及社会心理调试机制等,在此基础上,有针对性的提出解决鞍山市市直机关公务员心理健康问题的对策：减缓社会矛盾,科学推进城市发展；建立和完善市直机关公务员心理健康培训和调节机制；逐步建立和完善职业生涯规划支持体系；改善鞍山市市直机关公务员个体心理健康状况；完善社会支持体系。

论文目录

• 摘要
• Abstract
• 第1章 绪论
• 1.1 选题目的和意义
• 1.1.1 选题背景
• 1.1.2 选题的目的及意义
• 1.2 文献综述
• 1.2.1 核心概念厘定
• 1.2.2 公务员心理健康状况研究
• 1.2.3 公务员心理健康的影响因素
• 1.2.4 维护公务员心理健康的措施
• 1.2.5 简要评价
• 1.3 研究方法
• 1.3.1 文献研究法
• 1.3.2 问卷调查法
• 1.3.3 访谈法
• 1.4 创新点、重点及难点
• 1.4.1 创新点
• 1.4.2 重点及难点
• 第2章 公务员心理健康基本理论概述
• 2.1 公务员心理健康的定义及要求
• 2.1.1 心理健康的定义
• 2.1.2 公务员心理健康的定义
• 2.1.3 公务员心理健康的要求
• 2.2 公务员心理健康测量的工具
• 2.2.1 明尼苏达多相人格测试（MMPI）
• 2.2.2 卡特尔十六种人格因素量表（Cattell-16PF）
• 2.2.3 艾森克人格问卷（Eysenck Personality Questionaire,EPQ）
• 2.2.4 症状自评量表（Symptom Check List 90,简称SCL-90）
• 第3章 鞍山市市直机关公务员心理健康现状的调查分析
• 3.1 鞍山市市直机关公务员的工作特点
• 3.2 调查方案设计和实施
• 3.2.1 调查对象及样本量确定
• 3.2.2 抽样方法和样本分配
• 3.2.3 正式调查实施
• 3.3 鞍山市市直机关公务员心理健康现状的调查结果
• 3.3.1 样本的描述性统计
• 3.3.2 市直机关公务员各项指标呈阳性的百分比情况分析
• 3.3.3 市直机关公务员与全国普通人心理健康常模比较分析
• 3.3.4 市直机关公务员不同群体心理健康的差异比较
• 3.4 小结
• 第4章 鞍山市市直机关公务员心理健康状况的影响因素
• 4.1 鞍山市城市发展现状及前景的影响
• 4.1.1 鞍山城市发展现状
• 4.1.2 鞍山城市发展前景
• 4.2 市直机关工作特点的影响
• 4.2.1 政策缺乏执行性
• 4.2.2 直接面对和处理各类社会矛盾
• 4.2.3 常规工作要求创新
• 4.3 公务员职业性质的影响
• 4.3.1 职业的公共性和官僚制理性追求
• 4.3.2 责任重大与知识能力有限的冲突
• 4.3.3 职业发展不确定性
• 4.4 社会和文化因素的影响
• 4.4.1 社会因素
• 4.4.2 文化因素
• 4.5 个人和生活因素的影响
• 4.5.1 个人因素
• 4.5.2 生活因素
• 4.6 社会心理调适机制和手段欠缺的影响
• 第5章 改善鞍山市市直机关公务员心理健康状况的对策
• 5.1 科学推进城市发展
• 5.1.1 制定可持续的城市发展战略
• 5.1.2 注重缓解社会矛盾
• 5.2 建立并完善培训和调节机制
• 5.2.1 建立市直机关公务员心理健康数据库
• 5.2.2 建立心理健康培训机制
• 5.2.3 开设心理健康咨询网站和心理咨询机构
• 5.2.4 建立心理危机强制干预机制
• 5.3 完善社会支持体系
• 5.3.1 提升公众对行政管理体系的信任
• 5.3.2 引领积极的社会舆论导向
• 5.3.3 营造互信的家庭和亲友氛围
• 5.4 优化职业生涯规划支持体系
• 5.4.1 建立市直机关文化支持体系
• 5.4.2 夯实市直机关信息支持体系
• 5.4.3 构建市直机关培育支持体系
• 5.4.4 开设市直机关评价和反馈支持体系
• 5.5 提升市直机关公务员自我调节能力
• 5.5.1 督促市直机关公务员加强体育锻炼
• 5.5.2 完善和切实执行休假制度
• 5.5.3 培养公务员良好的兴趣爱好
• 第6章 结论
• 6.1 研究结论
• 6.2 研究的局限性
• 参考文献
• 致谢
• 作者简介