高中德育论文省一等奖
2023-05-13阅读(801)
问：刘建军的人物生平
- 答：1992年7月参加革命工作，一直从事物理教学和班主任工作，多年担任高三物理教学，所教班级人均分、优秀率均居望城区普通高中的首位。专业论文《中学物理教学如何激发学生学习兴趣》获全国教师教育教学论文二等奖；《物理规律教学片段》获湖南省教师教育教学论文一等奖；德育论文《望城五中心理素质教育探索与实践》获长沙市二等奖，；参与国家级十五德育课题《如何提高普遍农村高中德育工作的针对性、可行性和实效性》，系主研人员；《铜官地区乡镇企业发展的调中橡查研究》课题研究报告在全国教育科学“十五”规划课题研究成果评比中获一等奖，2001年从事教育行政工作，从年启培芹级组长到学生科长到教务科长到教学副校长，2006年10月任望城区第五中学校长，2008年望城区教育布局调整，望城区第二中学和望城区第五中学整合后，任望城区第二中学校长。2004年被评为望城区优秀 员。2005、2006被评为长沙悄毕市德育工作先进个人，2007年被评为长沙市优秀教师记三等功一次，多次被评为望城区教育工作先进个人。
问：高中班主任德育论文
- 答：首先恭喜老师，先说明，我哪肢唯是一名高中生，好的建议我不敢谈，但我可以告诉你同学们心目中的“理想班主任”
1.可以站在学生的角度对学生的一些事情加以考虑，对学生的错误进行多方面了解，不要不清楚是非就责怪学生。
2.在保留自己威严的同时与学生进行互动
3.不去刻意追寻学生的隐私，赋予他们保持沉默的权利，有些事情，给学生一些时间好好想想，在去与学生谈谈，效果可能会更好。
4.不要进行过分的肢体动作（体罚），这样最可能会激怒同学们，毕竟我们还不算大，有叛逆，并且这样会在学生心中留下对你不好的印象，由而晋升为对你的厌恶。
5.在不违反学校时间规定的情况下保持同学们的人身自由。
6.微笑是解决矛盾的最好武器。有些老师心里那些自以为是的尊严根本就是饥拦一李培种可悲。那种冷峻的面孔最后导致的结果是同学们见了他连声招呼都不打。
7.以德育的方式教给学生一件事是否该去做，是否该努力，是否该抓紧，不要用发脾气的方式警示学生，况且这不是警示，是自己在折损自己的在学生心中地位。
8.教学上 “不愤不启，不悱不发”
9.多鼓励学生，多关注“后面”的学生，并不是他们差，而是他们心思不正，老师的一句鼓励可能会成为学生心中最大的动力。
如果您在执教过程中遇到什么难以处理的问题，就问我吧，我会在学生的角度告诉你一件事学生是怎么想的 ：573906318
言词不太委婉，见谅。
高中班主任德育论文 - 答：参明禅考这个源槐帆吧：雹雹
