呼和浩特市中学环境教育的现状与问题及对策

论文摘要

“保护环境,教育为本”的可持续发展教育理念给未来的环境教育指明了方向,而中学教育在环境教育中的基础作用和地位是不可替代的。中学教育应该承担起这个艰巨的历史使命,加强中学环境教育已经迫在眉睫。针对中学环境教育出现的诸如实效性不强等问题,2003年教育部颁布了《中小学环境教育专题教育大纲》,以加强这方面工作。对于如何贯彻落实《中小学环境教育专题教育大纲》的精神,从而促进中学的环境教育有效实施,成为教育领域的重要课题。本文在对环境教育发展历程回顾的基础上,通过对呼和浩特市中学环境教育开展情况的调查,对实施过程中存在的突出问题进行了认真的总结和深入思考,提出了对当前呼和浩特市中学环境教育的深入开展具有一定实践指导作用和可操作性的对策。本论文分为五部分,内容概括如下：第一部分：引言,主要论述了本论文的研究背景、研究目的、研究意义以及研究方法第二部分：主要是通过查阅大量的文献,着重阐述了可持续发展背景下环境教育的涵义,初步讨论了中学环境教育课程方案的性质,并分析了国内外研究的现状。立足当前我国面临的严峻的环境问题和中学环境教育的重要性来论述中学环境教育的重大历史使命。第三部分：主要描述了对呼和浩特市中学环境教育现状的整个调查过程和调查结果,并对各中学校领导的访谈结果进行归纳整理,分析了呼和浩特市中学环境教育开展中存在的问题及原因。第四部分：针对呼和浩特市环境教育实施中存在的诸多问题,笔者立足宏观和微观两个层次,结合呼和浩特市的实际情况,提出呼和浩特市中学环境教育的对策。第五部分：是论文的结尾,主要是对全文进行总结,指出应结合本地实际,落实好环境教育政策,提高环境教育的实效性。

论文目录

• 内容摘要
• Abstract
• 一、引言
• （一） 问题的提出
• （二） 研究的目的和意义
• 1. 研究目的
• 2. 研究意义
• （1） 现实意义
• （2） 理论意义
• （三） 研究方法
• 二、面向可持续发展的中学环境教育
• （一） 环境教育概念的界定
• （二） 环境教育的历史沿革
• （三） 中学环境教育的历史使命
• 1. 中国正面临着严峻的环境问题
• 2. 加强中学环境教育的战略意义
• 三、呼和浩特市中学环境教育现状、问题与成因
• （一） 呼和浩特市中学环境教育现状
• 1. 调查方案的设计
• 2. 调查的具体实施
• 3. 环境教育开展情况的问卷调查结果
• 4. 访谈结果与分析
• （二） 呼和浩特市中学开展环境教育存在的问题及成因分析
• 1. 学校和社会对中学环境教育的观念意识淡薄
• 2. 政策制定与执行、监督的脱节,缺乏长效机制
• 3. 环境教育的教学方式单一,教学内容匮乏、陈旧
• 4. 师资力量不足
• 四、呼和浩特市中学实施环境教育的对策研究
• （一） 政府行政部门应重视中学环境教育,提供强有力的保障
• （二） 选择合适的课程模式
• （三） 采用多样化的环境教育教学方式
• （四） 加强师资队伍建设
• （五） 制定合理的环境教育的评价机制
• （六） 充分发挥家庭、社区的作用
• 五、结语
• 参考文献
• 附录
• 致谢