面向公平教育的资源整合研究

论文摘要

“教育公平”成为近期社会关注的热点。教育不公平的现象已经成为当前社会问题的一个表现,如果这个问题没有得到很好的解决,必然会影响我们建设社会主义和谐社会,这是非常值得我们关注的问题。教育不公平的一个重要表现就是教育资源的分布不均匀,目前,优秀的教育资源大部分集中在城市,广大农村学生不可能和城市学生获得同等的教育资源、教育条件。本文就是研究把全国分散分布的优秀教育资源通过网络平台进行整合,建立全国教育资源整合平台,使全国各地的学生和教师们都可以享受到最好的教育资源,使所有学生都能接受平等的教育。第一章从教育资源整合的理论基础方面介绍了教育资源与教育资源整合的含义、教育资源整合的内容、教育资源整合的方式和教育资源整合的指导思想。第二章对教育资源整合平台的运营模式进行了探讨,通过对国内现有教育类网站各种运营模式的分析得出了教育资源整合平台的运营模式。第三章探讨了教育资源整合平台的技术标准、应用体系结构以及网页编程技术。其中,技术标准采用EJB标准,应用体系结构采用J2EE多层分布式的应用体系结构,网页编程技术采用JSP技术。第四章论述了对各地已经建成的教育资源平台应用的整合与数据库的整合问题。应用的整合包括:可靠的消息发送、转换和整合三部分。数据库应当采用ODBC/JDBC来连接,以便在最大程度上实现分散分布的异构数据库的整合。第五章叙述了教育资源整合平台的系统体系建设。其中包括资源检索与浏览系统、备课系统、课堂教学讨论系统、教育教学论坛、数据库检索服务器与管理系统、用户信息与权限管理系统、应用管理评价系统、信息服务系统共8个模块。第六章对教育资源整合平台面临的安全问题进行了探讨,分别对管理与法律层面的安全、应用程序及数据库的安全和计算机网络的安全问题进行了分析。提出了以管理为中心,技术为手段,法律为支撑,三方面统筹安排来实现整个平台安全的设想。

论文目录

• 中文摘要
• ABSTRACT
• 引言
• 第一章 教育资源整合的理论基础
• 1.1 教育资源与教育资源整合
• 1.1.1 教育资源
• 1.1.2 教育资源整合
• 1.2 教育资源整合的内容
• 1.3 教育资源整合的方式
• 1.4 教育资源整合的指导思想
• 第二章 教育资源整合平台的运营模式
• 2.1 国内教育网站运营模式现状
• 2.2 教育资源整合平台的运营模式
• 第三章 教育资源整合平台的技术分析
• 3.1 教育资源整合平台的技术标准
• 3.1.1 EJB标准
• 3.1.2 EJB的价值
• 3.2 教育资源整合平台的应用体系结构
• 3.2.1 J2EE的多层分布式应用模型
• 3.2.2 J2EE多层应用体系结构与传统应用体系结构的比较
• 3.2.3 J2EE应用体系结构的优点
• 3.3 教育资源整合平台的网页编程技术
• 3.3.1 采用JSP技术
• 3.3.2 JSP技术的优势
• 第四章 教育资源整合平台应用与数据库的整合
• 4.1 教育资源整合平台的应用整合
• 4.1.1 可靠的消息发送
• 4.1.2 转换
• 4.1.3 整合
• 4.2 教育资源整合平台的数据库整合
• 4.2.1 通过 ODBC连接数据库
• 4.2.2 通过JDBC连接数据库
• 4.2.3 JDBC与 ODBC的比较
• 第五章 教育资源整合平台的系统体系建设
• 5.1 资源检索与浏览系统
• 5.1.1 导航
• 5.1.2 检索
• 5.1.3 浏览
• 5.1.4 下载与收藏
• 5.1.5 资源插入 PPT，WORD
• 5.2 备课系统
• 5.3 课堂教学讨论系统
• 5.4 教育教学论坛（BBS系统）
• 5.5 数据库检索服务器与管理系统
• 5.6 用户信息与权限管理系统
• 5.6.1 用户信息与权限的整合
• 5.6.2 用户信息与权限管理系统的功能
• 5.7 应用管理评价系统
• 5.8 信息服务系统
• 5.8.1 信息过滤的含义
• 5.8.2 信息过滤的功能
• 第六章 教育资源整合平台的安全体系建设
• 6.1 管理与法律层面的安全
• 6.2 应用程序及数据库的安全
• 6.3 计算机网络的安全
• 6.4 其他一些安全技术的运用
• 结论
• 参考文献
• 致谢
• 附录