基于.NET能力测试系统的研究与实现

论文摘要

素质教育是我国高等教育培养高质量人才所面临的新任务。各高校为顺应社会发展,纷纷探索在新形势下的素质教育理论、实践体系和评价方式。素质教育的评价结果,直接反映出素质教育培养模式的好与坏,因此,一个良好的评价体系对学校素质教育的建设有着极其重要的意义。本课题以系统的易用性、先进性、可扩展性、健壮性及安全性为设计目标,在深入研究了各种先进的分布式计算技术和设计思想的基础上,根据地区和本校的实际需求设计与实现了一个能力测试系统。本文首先介绍了能力测试系统的研发背景,概述了.NET Framework.、.NET Remoting、ADO.NET、ASP.NET 和Web 服务的特性。在此基础上,提出了建设能力测试系统的设计原则和指导方针,给出了能力测试系统的网络拓扑结构及功能模块结构。通过对OMG CORBA、J2EE 和Microsoft.NET 这三种当前流行的分布计算组件模型的分析比较,得出了Microsoft.NET 是最佳的远程处理平台的结论,给出了基于.NET 架构的能力测试系统软件体系结构设计。根据能力测试系统的功能需求和系统设计目标,分析了系统的工作流程,文中着重介绍了本系统数据库的概念结构设计、逻辑结构设计以及物理结构设计,并详细阐述了该系统的总体设计、视图设计、模块设计、Web 服务设计和系统的安全设计及实现。

论文目录

• 第一章 引言
• 1.1 研发背景
• 1.2. NET Framework
• 1.2.1.N ET Framework 概述
• 1.2.2.N ET Remoting
• 1.2.3 ADO.NET
• 1.2.4 ASP.NET
• 1.3 WEB 服务概述
• 1.3.1 WEB 服务的定义
• 1.3.2 WEB 服务体系结构及协议栈
• 1.3.3 NET Web 服务的编程模型
• 1.4 本章小结
• 第二章 能力测试系统设计目标与软件结构
• 2.1 能力测试系统目标
• 2.1.1 总体目标
• 2.1.2 指导方针
• 2.2 能力测试系统功能需求分析
• 2.2.1 系统需求陈述
• 2.2.2 系统设计原则
• 2.2.3 系统流程分析
• 2.3 能力测试系统架构
• 2.3.1 系统拓扑结构
• 2.3.2 系统功能模块设计
• 2.3.3 软件体系结构的选择
• 2.4 能力测试系统软件体系结构
• 2.5 本章小结
• 第三章 数据库设计与实现
• 3.1 概念结构设计
• 3.2 逻辑结构设计
• 3.3 物理结构设计
• 3.4 本章小结
• 第四章 能力测试系统设计与实现
• 4.1 系统设计的任务概要
• 4.1.1 目标
• 4.1.2 运行环境
• 4.2 设计思路
• 4.3 系统用例
• 4.4 系统类图
• 4.5 设计模式
• 4.5.1 Fa?ade 模式
• 4.5.2 Observer 模式
• 4.5.3 Proxy 模式
• 4.6 远程处理设计与实现
• 4.6.1 考试服务器设计与实现
• 4.6.2 考试管理设计与实现
• 4.6.3 客户端设计与实现
• 4.6.4 远程访问配置
• 4.6.5 题库管理登录模块设计
• 4.7 远程数据服务及数据提取
• 4.7.1 远程数据代理
• 4.7.2 数据提取
• 4.8 WEB 服务开发
• 4.8.1 XML Web services 基础结构
• 4.8.2 XML Web services 生存期剖析
• 4.8.3 本系统中的 Web 服务开发
• 4.9 安全设计
• 4.9.1 使用 Cookie 的 Forms 身份验证
• 4.9.2 身份验证配置文件
• 4.10 本章小结
• 结束语
• 参考文献
• 致谢
• 个人简历、在学期间的研究成果及发表的学术论文