河北农业大学东校区绿地人工植物群落景观评价

论文摘要

2004年,保定市提出建设森林城市的城市发展战略,由保定市园林局和河北农业大学园林与旅游学院共同对保定市区进行了绿化普查工作。各高校校园的绿化情况也在调查范围之内,其中也包括河北农业大学东校区的绿化调查。生态的理念逐步得到广大园林工作者的认可,建设以生态学理论为指导的大学校园景观是本篇论文的终级目标。大学校园植物景观设计,既要运用植物来营造视觉艺术美的景观;又要从植物群落结构、植物地域特征、生物多样性、植物生态演替原理等方面体现校园生态的可持续发展;本文以河北农业大学东校区绿地人工植物群落景观作为研究对象,力求使东校区的绿化工作走上生态道路,从而提高办学质量,为高校绿化工作提出参考依据。本文将东校区按照各样地功能的区别分为生活区、文化区、教学区、运动区4区14个样地进行调查研究。重点从植物群落的角度进行分析,针对典型样地给出合理的群落配置模式,提出优化河北农业大学东校区人工植物群落景观的对策。本文从以下7个部分对上述内容进行阐述:第一部分是前言,总结了植物群落和植物造景的相关的概念;说明了本文研究的理论基础及本文的研究方法和研究内容。第二部分是文献综述,分别从高校校园的植物景观发展情况和植物群落的研究进展进行阐述,并对国内外的研究进展进行总结,得出对于高校校园植物景观的研究从群落学角度进行分析的尚不多见。第三部分是以群落学为理论基础,对调查的14块样地进行概况统计,包括保定市植被类型分析,东校区群落区系特征、基本类型、物种组成等方面进行了研究,结果表明东校区仍以落叶阔叶林为主,常绿树种应用数量较少。第四部分是在调查基础上对人工植物群落在空间结构上进行研究,包括群落的水平结构、空间结构、树种组成结构和季相结构等四方面,再对各个评价因子综合评价总分对比,选出群落水平高、中、低三个样地。第五部分是对选出的三个高、中、低样地的群落物种之数量特征、群落垂直结构及季相结构进行具体分析,并提出这些样地在群落结构上存在的主要问题及改进措施。第六部分根据学校的主要功能分区以及第四部分选出的典型样地分别绘制平面图,从种间、种内关系等群落结构和群落景观效果等方面,进一步分析群落植物配置的合理性,并推荐适合各个功能区的植物群落配置模式。第七部总结论文所作的工作,以及论文研究领域还需要进一步研究的问题。

论文目录

• 摘要
• Abstract
• 1 引言
• 1.1 研究背景
• 1.2 相关概念
• 1.2.1 植物群落
• 1.2.2 人工植物群落
• 1.2.3 城市植物群落
• 1.2.4 植物景观设计
• 1.2.5 植物群落景观生态设计
• 1.3 城市生态绿地植物群落优化的理论依据
• 1.3.1 生态学理论
• 1.3.2 景观生态学理论
• 1.3.3 美学理论
• 1.4 研究内容、研究方法、技术路线
• 1.4.1 研究内容
• 1.4.2 研究方法
• 1.4.3 技术路线
• 2 文献综述
• 2.1 国内外高校校园景观综述
• 2.1.1 国外高校校园景观综述
• 2.1.2 国内高校校园景观综述
• 2.2 国内外高校校园植物群落景观综述
• 2.2.1 国外植物群落景观综述
• 2.2.2 国内植物群落景观综述
• 3 河北农大东校区地理概况及取样
• 3.1 保定市植被类型概况
• 3.2 河北农业大学东校区地理概况
• 3.2.1 地理位置
• 3.2.2 气候条件
• 3.2.3 地质地貌
• 3.3 调查范围及数据统计
• 3.4 河北农大东校区绿地人工植物群落区系特征分析
• 3.5 河北农大东校区绿地人工植物群落景观基本类型分析
• 4 河北农大东校区绿地人工植物群落景观空间结构分析
• 4.1 河北农大东校区绿地人工植物群落空间结构评价体系
• 4.1.1 指标选择原则
• 4.1.2 指标测定
• 4.1.3 各指标计算方法
• 4.1.4 各指标权重确定及计算方法
• 4.2 样地调查结果
• 4.3 调查资料分析
• 4.3.1 水平结构分析
• 4.3.2 垂直结构分析
• 4.3.3 树种组成结构分析
• 4.3.4 季相结构分析
• 4.3.5 各级权重指标评分计算
• 4.3.6 小结
• 5 典型植物群落实例分析
• 5.1 校区6 号植物群落
• 5.2 东校区11 号植物群落
• 5.3 校区13 号植物群落
• 5.4 小结
• 6 河北农大东校区人工植物群落景观
• 6.1 生活区植物群落景观
• 6.1.1 生活区植物群落景观配置对策
• 6.1.2 生活区植物群落景观实例
• 6.1.3 生活区植物群落推荐模式
• 6.2 文化区植物群落景观
• 6.2.1 文化区植物群落景观配置对策
• 6.2.2 文化区植物群落景观实例
• 6.2.3 文化区植物推荐模式
• 6.3 教学区植物群落景观
• 6.3.1 教学区植物群落景观配置对策
• 6.3.2 教学区植物群落景观实例
• 6.3.3 教学区植物推荐模式
• 6.4 运动区植物群落景观
• 6.4.1 运动区植物群落景观配置对策
• 6.4.2 运动区植物群落景观实例
• 6.4.3 运动区植物群落推荐模式
• 6.5 小结
• 7 结语
• 7.1 论文所做工作
• 7.2 需要进一步研究的问题
• 参考文献
• 附录
• 在读期间发表的学术论文
• 作者简介
• 致谢