本文主要研究内容
作者王梅（2019）在《初中英语趣味教学模式探究》一文中研究指出：初中英语趣味教学模式,是高效率课堂探索的主导形态。基于此,以江苏省宿迁市王官集初中为例,着重从课堂设计、教学实践等方面,探究趣味教学模式在初中英语课堂中教学要点,以达到明晰教学思路,提升课堂学习效率的目的。
Abstract
chu zhong ying yu qu wei jiao xue mo shi ,shi gao xiao lv ke tang tan suo de zhu dao xing tai 。ji yu ci ,yi jiang su sheng su qian shi wang guan ji chu zhong wei li ,zhao chong cong ke tang she ji 、jiao xue shi jian deng fang mian ,tan jiu qu wei jiao xue mo shi zai chu zhong ying yu ke tang zhong jiao xue yao dian ,yi da dao ming xi jiao xue sai lu ,di sheng ke tang xue xi xiao lv de mu de 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自新课程(中学)的王梅，发表于刊物新课程(中学)2019年11期论文，是一篇关于初中英语论文,趣味教学模式论文,实践战略论文,新课程(中学)2019年11期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自新课程(中学)2019年11期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
标签：初中英语论文; 趣味教学模式论文; 实践战略论文; 新课程(中学)2019年11期论文;